摘要 | 第9-10页 |
abstract | 第10-11页 |
第1章 导言 | 第12-16页 |
1.1 选题背景 | 第12页 |
1.2 选题意义 | 第12-13页 |
1.2.1 理论价值 | 第12-13页 |
1.2.2 实践意义 | 第13页 |
1.3 研究方法 | 第13-14页 |
1.4 研究思路 | 第14-16页 |
第2章 国内外研究现状 | 第16-20页 |
2.1 基本概念 | 第16-18页 |
2.1.1 民办学校 | 第16页 |
2.1.2 高职院校 | 第16页 |
2.1.3 招生管理 | 第16页 |
2.1.4 招生管理模式 | 第16-18页 |
2.2 相关理论 | 第18页 |
2.2.1 组织结构理论 | 第18页 |
2.2.2 素质模型理论 | 第18页 |
2.3 文献综述 | 第18-20页 |
第3章 国内外民办高等院校招生管理模式借鉴 | 第20-30页 |
3.1 国内外民办高等院校招生管理现状 | 第20-22页 |
3.1.1 国外民办高校招生管理现状 | 第20-21页 |
3.1.2 国内民办高校招生管理现状 | 第21-22页 |
3.2 国内外民办高等院校招生管理实践借鉴 | 第22-29页 |
3.2.1 国外民办高等院校招生管理经验及启示 | 第22-27页 |
3.2.1.1 美国民办高等院校招生管理经验及启示 | 第22-26页 |
3.2.1.2 德国民办高等院校招生管理经验及启示 | 第26-27页 |
3.2.2 国内民办高等院校招生管理经验及启示 | 第27-29页 |
3.2.2.1 陕西省民办高校招生管理工作经验借鉴及启示 | 第27-28页 |
3.2.2.2 江西省民办高校招生管理工作经验借鉴及启示 | 第28页 |
3.2.2.3 国内其它地区民办高校招生管理工作经验借鉴及启示 | 第28-29页 |
3.3 小结 | 第29-30页 |
第4章 XX职业学院招生管理模式现状 | 第30-36页 |
4.1 案例选择依据 | 第30页 |
4.2 XX职业学院基本概况 | 第30-31页 |
4.3 XX职业学院战略发展目标 | 第31-32页 |
4.4 XX职业学院招生管理模式现状 | 第32-36页 |
4.4.1 XX职业学院招生工作流程 | 第32页 |
4.4.2 XX职业学院招生工作的管理序列 | 第32-33页 |
4.4.3 XX职业学院的招生队伍概述 | 第33页 |
4.4.4 XX职业学院的招生结果概述 | 第33-36页 |
第5章 XX职业学院招生管理模式案例分析 | 第36-47页 |
5.1 优势分析 | 第40-41页 |
5.1.1 学校品牌价值逐年提升 | 第40页 |
5.1.2 体制灵活 | 第40页 |
5.1.3 招生工作基础较好 | 第40-41页 |
5.2 问题分析 | 第41-44页 |
5.2.1 在个别生源大省的市场占有率低 | 第41-43页 |
5.2.2 行政老师兼职招生业务员带来的工作连续性问题 | 第43页 |
5.2.3 招生队伍管理问题 | 第43-44页 |
5.2.4 缺少高效的招生宣传营销策略 | 第44页 |
5.3 原因分析 | 第44-47页 |
5.3.1 社会因素 | 第44-45页 |
5.3.2 学校发展缺少差异化战略 | 第45页 |
5.3.3 学校组织结构设置 | 第45页 |
5.3.4 缺少科学的招生业务员选拔、培训模式 | 第45-47页 |
第6章 XX职业学院招生管理模式优化对策 | 第47-55页 |
6.1 总体思路 | 第47页 |
6.2 基本原则 | 第47-48页 |
6.3 对策措施 | 第48-54页 |
6.3.1 建立招生工作项目小组 | 第48-49页 |
6.3.2 进行充分的市场调研,开辟新的招生市场 | 第49-50页 |
6.3.3 构建招生业务人员素质模型 | 第50-53页 |
6.3.4 深入校企合作,拓宽就业渠道 | 第53页 |
6.3.5 改善学校软硬件设施,减少生源流失 | 第53-54页 |
6.4 实施保障 | 第54-55页 |
6.4.1 取得学校各方的支持与配合 | 第54页 |
6.4.2 积极做好相关培训工作 | 第54-55页 |
第7章 结论与展望 | 第55-58页 |
7.1 结论 | 第55-56页 |
7.2 创新点 | 第56-57页 |
7.3 存在不足 | 第57页 |
7.4 研究展望 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-60页 |
附录A XX职业学院在校生调查问卷 | 第60-67页 |
附录B XX职业学院招生业务员素质模型调查问卷 | 第67-70页 |
致谢 | 第70-71页 |