资本视角下大学生就业质量的影响因素分析
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景与问题的提出 | 第11-13页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第13-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究创新点 | 第14-15页 |
| 1.4 研究方法与技术路线及结构安排 | 第15-17页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第15页 |
| 1.4.2 结构安排与技术路线 | 第15-17页 |
| 第二章 文献综述 | 第17-32页 |
| 2.1 人力资本 | 第17-20页 |
| 2.1.1 人力资本的概念 | 第17-18页 |
| 2.1.2 人力资本的测量 | 第18-19页 |
| 2.1.3 人力资本与高校毕业生就业的研究综述 | 第19-20页 |
| 2.2 社会资本 | 第20-23页 |
| 2.2.1 社会资本的概念 | 第20页 |
| 2.2.2 社会资本与就业关系的研究综述 | 第20-21页 |
| 2.2.3 家庭社会经济地位 | 第21-23页 |
| 2.3 心理资本 | 第23-29页 |
| 2.3.1 积极组织行为学 | 第23-24页 |
| 2.3.2 心理资本的概念 | 第24-25页 |
| 2.3.3 心理资本的结构维度 | 第25-26页 |
| 2.3.4 心理资本与人力资本和社会资本 | 第26-27页 |
| 2.3.5 心理资本研究综述 | 第27-29页 |
| 2.4 大学生就业 | 第29-30页 |
| 2.4.1 大学生就业现状分析 | 第29-30页 |
| 2.4.2 大学生就业难原因 | 第30页 |
| 2.5 求职结果 | 第30-31页 |
| 2.5.1 求职结果的概念 | 第30-31页 |
| 2.5.2 求职结果的测量 | 第31页 |
| 2.6 本章小结 | 第31-32页 |
| 第三章 假设提出和模型构建 | 第32-38页 |
| 3.1 研究假设 | 第32-36页 |
| 3.1.1 人力资本与就业 | 第32-33页 |
| 3.1.2 家庭社会经济地位与就业 | 第33-34页 |
| 3.1.3 心理资本与就业 | 第34-35页 |
| 3.1.4 心理资本的中介作用研究 | 第35-36页 |
| 3.2 研究模型 | 第36-37页 |
| 3.3 本章小结 | 第37-38页 |
| 第四章 问卷设计和变量测量 | 第38-44页 |
| 4.1 问卷设计 | 第38-40页 |
| 4.1.1 问卷预设计 | 第38-39页 |
| 4.1.2 正式问卷设计 | 第39-40页 |
| 4.2 变量的测量 | 第40-41页 |
| 4.3 数据收集及分析 | 第41-42页 |
| 4.4 研究样本描述性统计分析 | 第42-43页 |
| 4.5 本章小结 | 第43-44页 |
| 第五章 实证分析和结果讨论 | 第44-58页 |
| 5.1 量表的信效度分析 | 第44-47页 |
| 5.1.1 心理资本量表的质量分析 | 第44-46页 |
| 5.1.2 工作满意度量表的质量分析 | 第46-47页 |
| 5.2 相关性分析 | 第47-49页 |
| 5.3 研究假设验证 | 第49-56页 |
| 5.3.1 人力资本与就业质量 | 第49-50页 |
| 5.3.2 家庭社会经济地位与就业质量 | 第50-51页 |
| 5.3.3 心理资本与就业质量 | 第51-52页 |
| 5.3.4 心理资本的中介效应检验 | 第52-56页 |
| 5.4 研究结果与讨论 | 第56-58页 |
| 5.4.1 研究结果总结 | 第56页 |
| 5.4.2 研究结果讨论 | 第56-58页 |
| 第六章 研究结论与展望 | 第58-61页 |
| 6.1 研究结论 | 第58页 |
| 6.2 理论贡献与启示建议 | 第58-59页 |
| 6.3 研究不足 | 第59-60页 |
| 6.4 研究展望 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-69页 |
