| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 选题的背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究动态 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究内容及研究方法 | 第12-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第12-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4 本文的创新之处 | 第15-16页 |
| 第2章 薪酬管理理论综述与设计方法 | 第16-22页 |
| 2.1 薪酬的定义 | 第16页 |
| 2.2 薪酬管理的相关理论 | 第16-20页 |
| 2.2.1 马斯洛需求层次理论 | 第16-18页 |
| 2.2.2 期望理论 | 第18-19页 |
| 2.2.3 公平理论 | 第19-20页 |
| 2.2.4 双因素理论 | 第20页 |
| 2.3 薪酬管理设计的方法 | 第20-22页 |
| 2.3.1 关于岗位价值评价 | 第20-21页 |
| 2.3.2 关于薪点评价法 | 第21-22页 |
| 第3章 H高校行政人员薪酬管理体系现状及问题分析 | 第22-33页 |
| 3.1 H高校基本情况综述 | 第22-24页 |
| 3.1.1 H高校的组织结构 | 第22-24页 |
| 3.1.2 H高校的人力资源概况 | 第24页 |
| 3.2 H高校行政人员薪酬问卷调查与分析 | 第24-32页 |
| 3.2.1 薪酬调查的意义 | 第24-25页 |
| 3.2.2 调查问卷设计及发放 | 第25-26页 |
| 3.2.3 H高校行政人员薪酬管理现状存在的问题 | 第26-32页 |
| 3.3 H高校行政人员薪酬管理问题的原因分析 | 第32-33页 |
| 3.3.1 H高校对于人力资源管理的保障机制不完善 | 第32页 |
| 3.3.2 没有配套完善的岗位职责说明书 | 第32页 |
| 3.3.3 绩效管理的现有体系无法保障薪酬管理的实施 | 第32-33页 |
| 第4章 H高校行政管理人员薪酬体系优化设计 | 第33-44页 |
| 4.1 薪酬管理设计的原则和思路 | 第33-34页 |
| 4.1.1 薪酬管理设计的原则 | 第33页 |
| 4.1.2 薪酬管理设计的思路 | 第33-34页 |
| 4.2 行政人员岗位价值评价 | 第34-42页 |
| 4.2.1 确定H高校的行政单元 | 第34-36页 |
| 4.2.2 岗位要素提炼 | 第36-39页 |
| 4.2.3 岗位价值评价 | 第39-42页 |
| 4.3 行政人员薪酬体系优化设计 | 第42-44页 |
| 4.3.1 岗位工资优化设计 | 第42页 |
| 4.3.2 绩效工资优化设计 | 第42-43页 |
| 4.3.3 H高校职工福利体系优化设计 | 第43-44页 |
| 第5章 H高校行政人员薪酬体系保障措施 | 第44-51页 |
| 5.1 组织保障 | 第44-45页 |
| 5.1.1 成立绩效与薪酬管理委员会 | 第44页 |
| 5.1.2 成立继续教育学院 | 第44-45页 |
| 5.2 制度保障 | 第45-48页 |
| 5.2.1 建立岗位竞聘机制 | 第45-46页 |
| 5.2.2 完善绩效管理制度 | 第46-48页 |
| 5.3 文化保障 | 第48-51页 |
| 5.3.1 构建优良的学校文化 | 第49页 |
| 5.3.2 营造和谐的人文环境 | 第49-51页 |
| 第6章 研究结论与展望 | 第51-52页 |
| 6.1 研究结论 | 第51页 |
| 6.2 研究局限性与展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 问卷调查1 H高校行政人员薪酬管理访谈提纲 | 第55-56页 |
| 问题调查2 H高校行政人员薪酬管理调查问卷 | 第56-57页 |