| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第12-24页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.1 时代发展的需求 | 第12页 |
| 1.1.2 终身学习体系构建的需求 | 第12-13页 |
| 1.1.3 信息技术学科教学的需求 | 第13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-18页 |
| 1.2.1 微课的研究现状 | 第13-17页 |
| 1.2.2 微课在信息技术教学中的应用现状 | 第17-18页 |
| 1.3 研究问题的提出 | 第18-19页 |
| 1.4 研究目的与研究意义 | 第19-20页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第19页 |
| 1.4.2 研究意义 | 第19-20页 |
| 1.5 研究内容与研究方法 | 第20-21页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第20页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.6 论文结构与研究思路 | 第21-24页 |
| 1.6.1 论文结构 | 第21-22页 |
| 1.6.2 研究思路 | 第22-24页 |
| 第2章 相关概念及其理论基础 | 第24-32页 |
| 2.1 微课的相关研究 | 第24-30页 |
| 2.1.1 微课的内涵 | 第24-25页 |
| 2.1.2 微课的特性 | 第25页 |
| 2.1.3 微课的分类 | 第25-26页 |
| 2.1.4 微课的制作方式 | 第26-27页 |
| 2.1.5 微课的应用模式 | 第27-29页 |
| 2.1.6 微课的理论基础 | 第29-30页 |
| 2.2 复习的相关研究 | 第30-32页 |
| 2.2.1 复习的内涵 | 第30页 |
| 2.2.2 复习的理论基础 | 第30-32页 |
| 第3章 信息技术课后微课的前期分析 | 第32-48页 |
| 3.1 信息技术学习现状调查与分析 | 第32-41页 |
| 3.1.1 问卷设计 | 第32-33页 |
| 3.1.2 问卷统计 | 第33-37页 |
| 3.1.3 教师访谈统计 | 第37-40页 |
| 3.1.4 调查结果分析 | 第40-41页 |
| 3.2 微课在初中信息技术课后复习应用的可行性分析 | 第41页 |
| 3.2.1 学校角度 | 第41页 |
| 3.2.2 教师角度 | 第41页 |
| 3.2.3 学生角度 | 第41页 |
| 3.3 信息技术课后微课设计的前期分析 | 第41-48页 |
| 3.3.1 课后微课分析 | 第42-44页 |
| 3.3.2 教学内容分析 | 第44-45页 |
| 3.3.3 课堂教学分析 | 第45-46页 |
| 3.3.4 学习者特征分析 | 第46-48页 |
| 第4章 信息技术课后微课的设计与制作 | 第48-64页 |
| 4.1 信息技术课后微课的设计 | 第48-51页 |
| 4.1.1 设计依据 | 第48页 |
| 4.1.2 设计原则 | 第48-49页 |
| 4.1.3 设计流程 | 第49-51页 |
| 4.2 信息技术课后微课设计案例 | 第51-64页 |
| 4.2.1 理论型信息技术课后微课的设计与制作 | 第52-57页 |
| 4.2.2 操作型信息技术课后微课的设计与制作 | 第57-64页 |
| 第5章 微课在初中信息技术课后复习中的实施与建议 | 第64-76页 |
| 5.1 微课在课后复习中应用的实验实施 | 第64-68页 |
| 5.1.1 实验目的 | 第64页 |
| 5.1.2 实验对象 | 第64页 |
| 5.1.3 实验变量 | 第64-65页 |
| 5.1.4 实验假设 | 第65页 |
| 5.1.5 测量工具 | 第65-66页 |
| 5.1.6 实验过程 | 第66-68页 |
| 5.2 微课在信息技术课后复习中的应用效果分析 | 第68-73页 |
| 5.2.1 实验对象成绩分析 | 第68-69页 |
| 5.2.2 实验班微课满意度分析 | 第69-71页 |
| 5.2.3 教师和实验对象访谈分析 | 第71-73页 |
| 5.3 微课应用于课后复习需要注意的问题 | 第73-76页 |
| 5.3.1 微课设计与制作问题 | 第73页 |
| 5.3.2 师生对微课认识问题 | 第73-76页 |
| 第6章 总结与展望 | 第76-80页 |
| 6.1 研究结论 | 第76-77页 |
| 6.2 研究创新 | 第77页 |
| 6.3 研究不足 | 第77页 |
| 6.4 研究展望 | 第77-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 附录 | 第84-94页 |
| 致谢 | 第94-96页 |
| 读硕士学位期间科研成果 | 第96页 |