| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 第一节 研究背景 | 第8-9页 |
| 第二节 研究意义 | 第9-10页 |
| 第三节 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 一、国外研究现状 | 第10-11页 |
| 二、国内研究现状 | 第11-13页 |
| 第四节 研究内容与方法 | 第13-15页 |
| 一、研究内容 | 第13-15页 |
| 二、研究方法 | 第15页 |
| 第五节 研究的创新之处 | 第15-16页 |
| 第二章 相关理论综述 | 第16-24页 |
| 第一节 职业锚理论综述 | 第16-18页 |
| 一、职业锚的定义 | 第16页 |
| 二、职业锚的分类 | 第16-18页 |
| 第二节 知识型员工的特点和需求分析 | 第18-21页 |
| 一、知识型员工的界定 | 第18-19页 |
| 二、知识型员工的特点 | 第19-20页 |
| 三、知识型员工的需求分析 | 第20-21页 |
| 第三节 激励理论综述 | 第21-24页 |
| 一、激励的界定 | 第21页 |
| 二、相关激励理论 | 第21-22页 |
| 三、激励机制的设置原则 | 第22-24页 |
| 第三章 不同职业锚知识型员工的需求分析及研究假设 | 第24-27页 |
| 第一节 不同职业锚知识型员工的需求 | 第24-25页 |
| 第二节 研究目标 | 第25-26页 |
| 第三节 研究假设 | 第26-27页 |
| 第四章 实证调查分析 | 第27-45页 |
| 第一节 问卷设计 | 第27-30页 |
| 一、调查问卷设计思路 | 第27页 |
| 二、调查问卷内容 | 第27-28页 |
| 三、职业锚价值特征分类 | 第28-29页 |
| 四、激励因素调查量表 | 第29-30页 |
| 第二节 调查问卷的信度分析 | 第30-31页 |
| 一、职业锚分量表信度分析 | 第30-31页 |
| 二、激励因素调查量表信度分析 | 第31页 |
| 第三节 调查结果统计分析 | 第31-43页 |
| 一、问卷样本基本情况统计 | 第31-34页 |
| 二、不同职业锚类型与其激励要素间的相关性分析 | 第34-43页 |
| 第四节 现阶段我国企业知识型员工激励机制中存在的问题 | 第43-45页 |
| 第五章 基于不同职业锚类型的知识员工激励机制设计 | 第45-50页 |
| 第一节 技术/职能型知识员工的激励机制 | 第45-46页 |
| 第二节 管理/能力型知识员工的激励机制 | 第46-47页 |
| 第三节 自主/独立型知识员工的激励机制 | 第47页 |
| 第四节 创造型知识员工的激励机制 | 第47-48页 |
| 第五节 安全/稳定型知识员工的激励机制 | 第48页 |
| 第六节 服务型知识员工的激励机制 | 第48页 |
| 第七节 挑战型知识员工的激励机制 | 第48-49页 |
| 第八节 生活型知识员工的激励机制 | 第49-50页 |
| 第六章 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录A 知识型员工职业锚类型及激励要素调查问卷 | 第54-57页 |
| 一、调查背景 | 第54页 |
| 二、职业锚调查量表 | 第54-55页 |
| 三、激励要素调查量表 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第59页 |