| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-18页 |
| 1.1 问题的提出及研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 实际意义 | 第12-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-18页 |
| 1.3.1 体育文化研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.2 我国高校体育文化研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3.3 我国高职院校体育文化建设研究现状 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-21页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第20页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第20页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 3 校园体育文化建设基础研究 | 第21-27页 |
| 3.1 高职院校体育文化对学校校园文化建设的影响 | 第21-25页 |
| 3.1.1 校园体育文化的构建 | 第21页 |
| 3.1.2 校园体育文化的功能 | 第21-22页 |
| 3.1.3 校园体育文化建设的作用 | 第22-25页 |
| 3.2 高职院校体育文化建设的必要性 | 第25-27页 |
| 3.2.1 高职院校体育文化建设是培养学生体育意识的基石 | 第25-26页 |
| 3.2.2 高职院校体育文化建设是高职院校校园文化建设的强化剂 | 第26页 |
| 3.2.3 高职院校体育文化建设是建设和谐校园的重要途径 | 第26-27页 |
| 4 调查结果与分析 | 第27-39页 |
| 4.1 湖南省高职院校体育设施建设的现状调查 | 第27-29页 |
| 4.2 湖南省高职院校体育法规及制度建设的现状调查 | 第29-32页 |
| 4.3 对湖南省高职院校体育精神文化建设的现状调查 | 第32-36页 |
| 4.3.1 学生对健康理解的调查分析 | 第32-33页 |
| 4.3.2 对学生体育知识的分析 | 第33页 |
| 4.3.3 对高职院校学生参加体育锻炼的行为现状调查 | 第33-34页 |
| 4.3.4 对高职院校学生良好体育锻炼习惯的现状调查 | 第34-35页 |
| 4.3.5 高职院校对体育文化宣传的现状调查 | 第35页 |
| 4.3.6 高职院校学生对运动项目的喜好程度调查 | 第35页 |
| 4.3.7 高职院校学生对体育价值的认知情况调查 | 第35-36页 |
| 4.4 调查结果原因分析 | 第36-39页 |
| 4.4.1 价值观的转变 | 第36-37页 |
| 4.4.2 教育更新较慢 | 第37页 |
| 4.4.3 教育的压力加大 | 第37-39页 |
| 5 对策 | 第39-41页 |
| 6 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-49页 |
| 附件 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
