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高校图书馆社交网络服务调查研究--以安徽三所高校为例

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
1 绪论第12-20页
    1.1 研究背景第12-14页
    1.2 研究的意义第14页
        1.2.1 理论意义第14页
        1.2.2 实践意义第14页
    1.3 国内外研究综述第14-18页
        1.3.1 国外研究综述第15-16页
        1.3.2 国内研究综述第16-18页
    1.4 主要内容第18-19页
    1.5 研究思路和研究方法第19页
    1.6 研究的创新点及特色第19-20页
2 相关理念第20-24页
    2.1 SNS相关概念第20页
    2.2 社交网络的理论依据第20-21页
    2.3 高校图书馆应用社交网络的模式第21-24页
3 国内外高校图书馆社交网络服务现状调查第24-43页
    3.1 国外高校图书馆社交网络服务调查第24-26页
        3.1.1 Facebook的应用第24-25页
        3.1.2 Twitter的应用第25-26页
        3.1.3 MySpace的应用第26页
    3.2 国内高校图书馆社交网络服务调查第26-40页
        3.2.1 微博的应用第26-29页
        3.2.2 微信的应用第29-36页
        3.2.3 豆瓣的应用第36-40页
    3.3 调查结果分析第40-43页
        3.3.1 国内外高校图书馆社交网络服务差异分析第40-41页
        3.3.2 国内高校图书馆社交网络服务分析第41-43页
4 安徽三所高校图书馆利用社交网络调查分析第43-50页
    4.1 安徽大学图书馆调查分析第43-45页
    4.2 中国科学技术大学图书馆调查分析第45-47页
    4.3 安徽农业大学图书馆调查分析第47-50页
5 我国高校图书馆应用社交网络中存在的问题分析第50-53页
    5.1 社交网络服务利用不充分,缺乏有效管理第50-51页
    5.2 社交网络存在局限性,网络服务不连续第51页
    5.3 缺乏与用户的交互,互动服务明显不足第51-52页
    5.4 服务模式单一,缺乏创新性第52页
    5.5 用户信息安全没有保障第52-53页
6 我国高校图书馆应用社交网络的对策研究第53-58页
    6.1 充分利用社交网络平台,建立管理制度第53-54页
    6.2 选取合适的社交网络平台,加强服务的宣传第54页
    6.3 关注用户的实际需求,增加图书馆与用户之间的互动第54-55页
    6.4 创新服务模式,创新服务内容第55-57页
    6.5 加强网络安全维护,保障用户的隐私安全第57-58页
7 结语第58-60页
    7.1 总结第58页
    7.2 研究不足第58-59页
    7.3 展望第59-60页
参考文献第60-64页
致谢第64-65页
攻读学位期间发表的学术论文第65页

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