| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状综述 | 第12-17页 |
| 1.3 研究的思路与研究方法 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究的基本思路 | 第17页 |
| 1.3.2 研究的方法 | 第17页 |
| 1.3.3 研究的创新点 | 第17-19页 |
| 第2章 红色文化的内涵与特点 | 第19-23页 |
| 2.1 红色文化的内涵 | 第19-20页 |
| 2.2 红色文化的特点 | 第20-23页 |
| 2.2.1 时代性 | 第20-21页 |
| 2.2.2 先进性 | 第21页 |
| 2.2.3 创新性 | 第21页 |
| 2.2.4 群众性 | 第21-22页 |
| 2.2.5 民族性 | 第22-23页 |
| 第3章 大别山红色文化的内涵与历史特点 | 第23-33页 |
| 3.1 大别山红色文化的的内涵 | 第23-28页 |
| 3.1.1 大别山红色文化的生成背景 | 第23-24页 |
| 3.1.2 大别山红色文化的定义 | 第24页 |
| 3.1.3 大别山红色文化的表现形式 | 第24-28页 |
| 3.2 大别山红色文化的历史特点 | 第28-33页 |
| 3.2.1 大别山地区红色革命的开端性 | 第28-29页 |
| 3.2.2 大别山地区三大武装起义的重要性 | 第29页 |
| 3.2.3 大别山地区红军的传奇性 | 第29-30页 |
| 3.2.4 大别山地区将星的聚集性 | 第30-31页 |
| 3.2.5 大别山地区红色遗址遗迹的丰富性 | 第31页 |
| 3.2.6 大别山地区重大革命事件的厚重性 | 第31-32页 |
| 3.2.7 大别山地区为革命所作贡献的突出性 | 第32-33页 |
| 第4章 大别山红色文化的育人价值分析 | 第33-43页 |
| 4.1 发挥大别山红色文化育人价值作用的理论依据 | 第33-38页 |
| 4.1.1 马克思的文化育人观 | 第33页 |
| 4.1.2 毛泽东的文化育人观 | 第33-34页 |
| 4.1.3 邓小平的文化育人观 | 第34-35页 |
| 4.1.4 江泽民的文化育人观 | 第35-36页 |
| 4.1.5 胡锦涛的文化育人观 | 第36-37页 |
| 4.1.6 党的十八大以来的文化育人观 | 第37-38页 |
| 4.2 大别山红色文化育人价值分析 | 第38-43页 |
| 4.2.1 理想信念的导向价值 | 第38-39页 |
| 4.2.2 高尚道德的教化价值 | 第39-40页 |
| 4.2.3 健康情操的陶冶价值 | 第40页 |
| 4.2.4 人格力量的凝聚价值 | 第40-41页 |
| 4.2.5 英雄主义的激励价值 | 第41页 |
| 4.2.6 与时俱进的创新价值 | 第41-43页 |
| 第5章 大别山红色文化育人价值实现路径分析 | 第43-55页 |
| 5.1 正确认识和彰显实现红色文化育人价值的重要性 | 第43-44页 |
| 5.1.1 把红色文化育人纳入全民文化教育体系之中 | 第43-44页 |
| 5.1.2 把红色文化育人纳入社会主义核心价值培育体系之中 | 第44页 |
| 5.1.3 把红色文化育人纳入文化强国战略体系之中 | 第44页 |
| 5.2 挖掘红色文化资源价值,打造红色文化育人的知识平台 | 第44-45页 |
| 5.3 加强革命传统教育基地建设,开辟红色文化育人的主阵地 | 第45-48页 |
| 5.3.1 革命传统教育学院的建设与作用 | 第45-46页 |
| 5.3.2 爱国主义教育基地的建设与作用 | 第46-48页 |
| 5.3.3 红色遗址遗迹的建设与作用 | 第48页 |
| 5.4 加强分类指导,增强红色文化育人的针对性 | 第48-51页 |
| 5.4.1 关于党员干部群体的教育 | 第48-49页 |
| 5.4.2 关于年轻一代群体的教育 | 第49-50页 |
| 5.4.3 关于少年儿童群体的教育 | 第50页 |
| 5.4.4 关于普通公民群体的教育 | 第50-51页 |
| 5.5 创新教育形式,增强实现红色文化育人价值的效果 | 第51-55页 |
| 5.5.1 创新网络教育形式,增强红色文化育人效果 | 第51-52页 |
| 5.5.2 创新基地教育形式,增强红色文化育人效果 | 第52页 |
| 5.5.3 创新休闲旅游形式,增强红色文化育人效果 | 第52-53页 |
| 5.5.4 创新艺术魅力形式,增强红色文化育人效果 | 第53页 |
| 5.5.5 创新党史教育形式,增强红色文化育人效果 | 第53-55页 |
| 结束语 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
