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黄岛一中品牌管理研究

摘要第4-5页
abstract第5页
第1章 前言第8-12页
    1.1 研究的背景和意义第8页
    1.2 相关研究现状第8-9页
    1.3 研究内容和方法第9-12页
第2章 品牌管理相关理论概述第12-15页
    2.1 品牌及品牌管理相关概念第12-13页
        2.1.1 品牌含义及特征第12页
        2.1.2 品牌管理的涵义第12-13页
    2.2 品牌管理相关理论第13-15页
        2.2.1 品牌形象理论第13页
        2.2.2 品牌定位理论第13-15页
第3章 黄岛一中品牌管理现状与问题第15-30页
    3.1 黄岛一中简介第15页
    3.2 黄岛一中品牌管理现状第15-23页
        3.2.1“全员育人”教育品牌第15-18页
        3.2.2“一主两翼”校本课程第18-20页
        3.2.3“快乐成长”心理品牌第20-22页
        3.2.4“开放办学”办学模式第22-23页
    3.3 黄岛一中品牌管理中存在的问题第23-26页
        3.3.1 独特性不鲜明第23-24页
        3.3.2 品牌包容性不足第24-25页
        3.3.3 普惠性不够第25-26页
    3.4 黄岛一中品牌管理问题的原因分析第26-30页
        3.4.1 同质发展困局第26页
        3.4.2 理论跟进不足第26-27页
        3.4.3 全面推进不力第27-30页
第4章 国内优质高中品牌管理经验及其借鉴第30-32页
    4.1 国内优质高中品牌管理经验第30-31页
    4.2 国内优质高中品牌管理经验的借鉴第31-32页
第5章 黄岛一中品牌管理的改进措施及其实现保障第32-36页
    5.1 黄岛一中品牌管理的改进措施第32-34页
        5.1.1 提炼品牌核心价值第32页
        5.1.2 提升品牌文化内涵第32-33页
        5.1.3 优化办学特色,提升品牌忠诚度第33-34页
        5.1.4 加大品牌投资,打造品牌师生第34页
    5.2 改进措施的实现保障第34-36页
        5.2.1 加强领导重视第34页
        5.2.2 淡化权力色彩第34-35页
        5.2.3 改革行政管理体制,增强办学自主权第35-36页
第6章 结论第36-37页
参考文献第37-39页
攻读硕士学位期间取得的学术成果第39-40页
附录第40-43页
致谢第43页

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