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高职院校就业困难学生思想政治教育研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第13-20页
    1.1 选题背景及意义第13-15页
        1.1.1选题背景第13-14页
        1.1.2 研究的意义第14-15页
    1.2 国内外研究综述第15-17页
        1.2.1 境外研究综述第15-16页
        1.2.2 国内研究综述第16-17页
    1.3 研究的主要内容和方法第17-18页
        1.3.1 研究的主要内容第17-18页
        1.3.2 研究的主要方法第18页
    1.4 创新点及不足之处第18-20页
        1.4.1 创新点第18-19页
        1.4.2 不足之处第19-20页
第2章 高职院校就业困难学生思想政治教育概述第20-28页
    2.1 高职就业困难学生的概念与主要特征第21-23页
        2.1.1 高职就业困难学生的概念第21-22页
        2.1.2 高职就业困难学生的主要特征第22-23页
    2.2 加强高职院校就业困难学生思想政治教育的必要性第23-26页
        2.2.1 加强高职院校就业困难学生思想政治教育的理论意义第24-25页
        2.2.2 加强高职院校就业困难学生思想政治教育的实践意义第25-26页
    2.3 高职就业困难学生思想政治教育的理论依据第26-28页
        2.3.1 马克思主义理论第26页
        2.3.2 协调控制的理论第26-27页
        2.3.3 马克思主义教育环境论第27页
        2.3.4 双向互动的理论第27-28页
第3章 高职就业困难学生思想政治教育存在的主要问题第28-36页
    3.1 高职就业困难学生思想政治教育机制方面存在的问题第28-30页
        3.1.1 高职就业困难学生思想政治教育机制系统性不足第28-29页
        3.1.2 高职就业困难学生思想政治教育保障机制不完善第29-30页
        3.1.3 高职就业困难学生思想政治教育反馈机制不畅通第30页
    3.2 高职就业困难学生思想政治教育队伍方面存在的问题第30-32页
        3.2.1 高职就业困难学生思想政治教育者队伍结构存在的问题第30-31页
        3.2.2 高职就业困难学生思想政治教育者队伍素质存在的问题第31-32页
    3.3 高职就业困难学生思想政治教育管理方面存在的问题第32-33页
        3.3.1 高职就业困难学生思想政治教育缺乏深度理论研究第32页
        3.3.2 高职就业困难学生思想政治教育管理观念落后第32-33页
        3.3.3 高职就业困难学生思想政治教育管理模式滞后第33页
    3.4 高职就业困难学生思想政治教育方法上存在的问题第33-34页
        3.4.1 高职就业困难学生思想政治教育教授观念保守陈旧第33-34页
        3.4.2 高职就业困难学生思想政治教育方法简单粗糙第34页
        3.4.3 高职就业困难学生思想政治教育实践教学形式主义严重第34页
    3.5 高职就业困难学生思想政治教育环境方面存在的问题第34-36页
        3.5.1 高职就业困难学生思想政治教育物质环境方面存在的问题第35页
        3.5.2 高职就业困难学生思想政治教育精神环境方面存在的问题第35-36页
第4章 高职就业困难学生思想政治教育的对策第36-49页
    4.1 健全高职就业困难学生思想政治教育机制建设第36-40页
        4.1.1 加强高职就业困难学生思想政治教育机制系统性第37-38页
        4.1.2 完善高职就业困难学生思想政治教育保障机制第38-39页
        4.1.3 畅通高职就业困难学生思想政治教育反馈机制第39-40页
    4.2 加强高职就业困难学生思想政治教育队伍的建设第40-41页
        4.2.1 职业化建设高职就业困难学生思想政治教育队伍第40页
        4.2.2 专家化建设高职就业困难学生思想政治教育队伍第40-41页
    4.3 加强高职就业困难学生思想政治教育管理第41-44页
        4.3.1 深化高职就业困难学生思想政治教育理论研究第41-42页
        4.3.2 更新高职就业困难学生思想政治教育科学管理观念第42-43页
        4.3.3 优化高职就业困难学生思想政治教育管理模式第43-44页
    4.4 切实改进高职就业困难学生思想政治教育方法第44-46页
        4.4.1 多元化高职就业困难学生思想政治教学方法第44-45页
        4.4.2 推进隐性化高职就业困难学生思想政治教育方法第45-46页
        4.4.3 创新高职就业困难学生思想政治教育教学实践手段第46页
    4.5 优化高职就业困难学生思想政治教育环境第46-49页
        4.5.1 优化高职就业困难学生思想政治教育物质环境第47页
        4.5.2 优化高职就业困难学生思想政治教育精神环境第47-49页
结语第49-50页
参考文献第50-53页
附录A 本人读硕期间发表的论文目录第53-54页
附录B 用人单位人才需求调查问卷第54-56页
致谢第56页

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