基于用户体验校园APP设计研究--以“掌上苏大”原型设计为例
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| 一、选题的缘由 | 第9-10页 |
| 二、研究背景与现状 | 第10-11页 |
| 三、研究目的与意义 | 第11页 |
| 四、研究的难点与创新 | 第11页 |
| 五、研究方法 | 第11-13页 |
| 第一章 概述 | 第13-28页 |
| 1、交互设计 | 第13-17页 |
| 1.1 交互设计的基本概念 | 第13页 |
| 1.2 交互设计的本质 | 第13-15页 |
| 1.3 交互设计的基本目标 | 第15页 |
| 1.4 交互设计的意义与流程 | 第15-17页 |
| 2、用户体验 | 第17-23页 |
| 2.1 用户体验的定义 | 第17-18页 |
| 2.2 用户体验类型 | 第18-19页 |
| 2.3 用户体验层次 | 第19-20页 |
| 2.4 用户体验目标 | 第20-21页 |
| 2.5 用户体验的要素模型 | 第21-23页 |
| 3、APP设计 | 第23-28页 |
| 3.1 APP基本概述 | 第23-25页 |
| 3.2 APP设计发展趋势 | 第25-28页 |
| 第二章 APP设计影响因素分析 | 第28-38页 |
| 1、用户心理需求的影响 | 第28-30页 |
| 2、交互行为模式的影响 | 第30-33页 |
| 3、技术认知程度的影响 | 第33-35页 |
| 4、功能预期目标的影响 | 第35-36页 |
| 5、艺术审美水平的影响 | 第36-38页 |
| 第三章“掌上苏大”校园APP设计分析 | 第38-52页 |
| 1、背景 | 第38页 |
| 2、校园APP分析 | 第38-45页 |
| 3、校园APP设计需求调查 | 第45-47页 |
| 3.1 用户特征调查 | 第45-46页 |
| 3.2 用户功能需求信息调查 | 第46-47页 |
| 4、校园APP设计规划 | 第47-49页 |
| 4.1 信息架构设计规划 | 第47-48页 |
| 4.2 信息界面设计规划 | 第48页 |
| 4.3 信息图标设计规划 | 第48-49页 |
| 5、校园APP设计评估 | 第49-52页 |
| 5.1 评估目的 | 第49-50页 |
| 5.2 评估方法 | 第50-51页 |
| 5.3 评估步骤 | 第51页 |
| 5.4 结果分析 | 第51页 |
| 5.5 优化改进 | 第51-52页 |
| 第四章“掌上苏大”校园APP设计实践 | 第52-60页 |
| 1、首页板块设计 | 第53-54页 |
| 1.1 板块功能介绍 | 第53页 |
| 1.2 设计介绍 | 第53-54页 |
| 2、消息板块设计 | 第54-56页 |
| 2.1 板块功能介绍 | 第54-55页 |
| 2.2 设计介绍 | 第55-56页 |
| 3、发现板块设计 | 第56-57页 |
| 3.1 板块功能介绍 | 第56页 |
| 3.2 设计介绍 | 第56-57页 |
| 4、我的板块设计 | 第57-60页 |
| 4.1 板块功能介绍 | 第57页 |
| 4.2 设计介绍 | 第57-60页 |
| 结语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 图录 | 第63-65页 |
| 附录 | 第65-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
