| 中文摘要 | 第11-13页 |
| ABSTRACT | 第13-14页 |
| 1 引言 | 第15-23页 |
| 1.1 选题依据 | 第15-16页 |
| 1.1.1 背景音乐在高校太极拳教学中应用的重要性 | 第15页 |
| 1.1.2 高校间太极拳教学中背景音乐应用现状研究的缺失 | 第15-16页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第16页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第16页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第16页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第16-23页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第16-21页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第21页 |
| 1.3.3 小结 | 第21-23页 |
| 2 研究方法 | 第23-26页 |
| 2.1 文献资料法 | 第23页 |
| 2.2 问卷调查法 | 第23-24页 |
| 2.2.1 调查对象 | 第23页 |
| 2.2.2 问卷设计 | 第23页 |
| 2.2.3 问卷的发放与回收 | 第23-24页 |
| 2.2.4 问卷的信效度检验 | 第24页 |
| 2.3 访谈法 | 第24页 |
| 2.4 逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 2.5 数理统计法 | 第25-26页 |
| 3 结果与分析 | 第26-46页 |
| 3.1 高校太极拳教学中背景音乐应用的意义 | 第26-29页 |
| 3.1.1 学习方面的作用 | 第26-27页 |
| 3.1.2 教学方面的作用 | 第27-29页 |
| 3.1.3 美育方面的作用 | 第29页 |
| 3.2 山西省高校太极拳教学中背景音乐应用的现状分析 | 第29-40页 |
| 3.2.1 山西省高校太极拳教学中背景音乐应用的基本情况 | 第29-32页 |
| 3.2.2 山西省高校太极拳教学中背景音乐应用的态度调查分析 | 第32页 |
| 3.2.3 山西省高校太极拳教学中背景音乐应用的音乐类型调查分析 | 第32-34页 |
| 3.2.4 山西省高校太极拳教学中背景音乐应用的教学安排调查分析 | 第34-36页 |
| 3.2.5 山西省高校太极拳教学中背景音乐应用的教学效果调查分析 | 第36-40页 |
| 3.3 影响背景音乐在高校太极拳教学中应用的因素分析 | 第40-44页 |
| 3.3.1 背景音乐理论指导因素 | 第40-41页 |
| 3.3.2 背景音乐配乐培训因素 | 第41页 |
| 3.3.3 音乐素材因素 | 第41-42页 |
| 3.3.4 教材因素 | 第42-43页 |
| 3.3.5 教学环境因素 | 第43-44页 |
| 3.4 背景音乐在高校太极拳教学中应用的策略分析 | 第44-46页 |
| 3.4.1 注重背景音乐知识学习 | 第44页 |
| 3.4.2 音乐素材的选择 | 第44页 |
| 3.4.3 增强剪辑音乐的能力 | 第44-45页 |
| 3.4.4 发放太极拳音乐教材 | 第45页 |
| 3.4.5 营造良好的太极拳学习环境 | 第45-46页 |
| 4 结论与建议 | 第46-47页 |
| 4.1 结论 | 第46页 |
| 4.2 建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 | 第51-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 个人简况及联系方式 | 第59-60页 |
