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新时期公安民警职业价值观培育的现状调查与思考--以四川省泸州市为例

摘要第4-6页
abstract第6-7页
第1章 引言第10-19页
    1.1 选题背景和研究意义第10-12页
        1.1.1 选题背景第10-11页
        1.1.2 研究目的第11页
        1.1.3 研究意义第11-12页
    1.2 国内外文献研究综述第12-17页
        1.2.1 国外研究现状第12-14页
        1.2.2 国内研究现状第14-16页
        1.2.3 研究不足及趋势第16-17页
    1.3 研究方法及研究思路第17-18页
        1.3.1 研究方法第17页
        1.3.2 研究思路第17-18页
    1.4 本研究创新点与难点第18-19页
        1.4.1 创新点第18页
        1.4.2 难点第18-19页
第2章 相关概念与理论概述第19-29页
    2.1 价值观的概念第19-20页
        2.1.1 价值观第19页
        2.1.2 核心价值观第19-20页
        2.1.3 社会主义核心价值观第20页
    2.2 职业价值观第20-21页
        2.2.1 职业价值观的概念及形成第20-21页
        2.2.2 职业价值观培育的界定和分类第21页
    2.3 公安民警职业价值观及其培育概述第21-25页
        2.3.1 公安民警界定第21-22页
        2.3.2 公安民警职业价值观的内涵第22-23页
        2.3.3 公安民警职业价值观培育的概念第23页
        2.3.4 公安民警职业价值观与社会主义核心价值观的关系第23-25页
    2.4 理论基础第25-29页
        2.4.1 马克思主义价值论第25-26页
        2.4.2 马克思主义人本思想第26-29页
第3章 公安民警职业价值观培育现状分析第29-46页
    3.1 泸州市公安民警职业价值观培育调查第29-31页
        3.1.1 调查目的与问卷设计第29页
        3.1.2 调查对象及问卷发放第29-31页
    3.2 公安民警职业价值观培育存在的问题第31-39页
        3.2.1 公安民警职业价值培育的方法落后第31-33页
        3.2.2 公安民警职业价值培育的内容滞后第33-34页
        3.2.3 公安民警职业价值观培育对象的主体性受抑第34-35页
        3.2.4 公安民警职业价值观培育者的力量薄弱第35-36页
        3.2.5 公安民警职业价值观培育的机制不健全第36-39页
    3.3 公安民警职业价值观培育问题的原因分析第39-46页
        3.3.1 社会环境对公安民警职业价值观培育的负面影响第39-42页
        3.3.2 公安系统自身存在职业价值观培育的制约因素第42-46页
第4章 构建公安民警职业价值观培育体系第46-61页
    4.1 公安民警职业价值观培育的目标第46-47页
        4.1.1 公安民警职业价值观培育的根本目标第46-47页
        4.1.2 公安民警职业价值观培育的具体目标第47页
    4.2 公安民警职业价值观培育的原则第47-49页
        4.2.1 坚持社会主义核心价值观的取向原则第48页
        4.2.2 理论联系实际原则第48-49页
        4.2.3 因材施教原则第49页
    4.3 构建公安民警职业价值观培育的外部支持系统第49-53页
        4.3.1 国家立法层面,推动法律法规建设,树立执法权威性第49-51页
        4.3.2 媒体舆论层面,重视舆论引导,树立良好形象第51-52页
        4.3.3 社会监督层面,加强群众监督,约束公安民警权力第52-53页
    4.4 完善公安民警职业价值观培育的内部支持系统第53-61页
        4.4.1 创新公安民警职业价值观培育方法第53-55页
        4.4.2 丰富公安民警职业价值观培育内容第55-56页
        4.4.3 发挥民警个人在职业价值观培育中的主体性作用第56-57页
        4.4.4 强化公安民警职业价值观培育者的力量第57-58页
        4.4.5 健全公安民警职业价值观培育的相关机制第58-61页
结论第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-66页
攻读学位期间取得学术成果第66-67页
附录第67-68页

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