韩国礼山女子高中中国文化教学研究

摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5-6页
绪论	第9-11页
0.1 研究背景	第9页
0.2 研究目的与意义	第9-10页
0.3 研究方法	第10-11页
1 对外汉语文化教学概述	第11-13页
1.1 对外汉语文化教学的性质	第11页
1.2 对外汉语文化教学的内容与分类	第11页
1.3 对外汉语文化教学的方法	第11-12页
1.4 对韩汉语文化教学的研究综述	第12-13页
2 韩国高中中国文化教学现状分析	第13-16页
2.1 韩国高中汉语教师志愿者的师资力量	第13页
2.2 韩国高中汉语教材中的中国文化内容	第13-14页
2.3 韩国高中汉语课堂中中国文化教学的方法	第14-16页
3 韩国礼山女子高中中国文化教学研究	第16-25页
3.1 汉语教学的基本情况	第16页
3.2 文化教学内容的配置与教学方法的选取	第16-17页
3.3 文化课教案的设计	第17-19页
3.4 文化负迁移对文化教学的影响	第19-23页
3.5 对文化教学实践的反思与改进	第23-25页
4 对礼山女子高中中国文化教学的思考与建议	第25-29页
4.1 对礼山女子高中中国文化教学的思考	第25-26页
4.1.1 中韩文化的异同对文化教学的影响	第25页
4.1.2 汉语教师志愿者在文化教学中的重要作用	第25-26页
4.2 对礼山女子高中中国文化教学的建议	第26-29页
4.2.1 对中国文化课堂教学的建议	第26页
4.2.2 对汉语教师志愿者的建议	第26-27页
4.2.3 对汉语课程资源的建议	第27-29页
结束语	第29-30页
参考文献	第30-31页
附录	第31-33页
致谢	第33-34页