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基于过程管理的大学生平时成绩量化管理模型的研究与实施

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第10-14页
    1.1 研究背景和意义第10-11页
        1.1.1 研究的背景第10页
        1.1.2 研究的意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-13页
        1.2.1 国外研究现状第11页
        1.2.2 国内研究现状第11-13页
    1.3 论文所做的工作及组织结构第13-14页
第二章 基于过程的平时成绩量化管理模型的研究第14-23页
    2.1 现有的平时成绩量化管理模型第14-20页
        2.1.1 基于简单加权平均的平时成绩量化管理模型第14-15页
        2.1.2 基于模糊综合评判法的平时成绩量化管理模型第15-17页
        2.1.3 基于层次分析法的平时成绩量化管理模型第17-20页
        2.1.4 基于层次分析法和模糊综合评价法结合的平时成绩量化模型第20页
    2.2 平时成绩量化管理模型的改进第20-22页
        2.2.1 现有的平时成绩量化管理模型存在的不足第20-21页
        2.2.2 创建基于过程的平时成绩量化管理模型第21-22页
    2.3 本章小结第22-23页
第三章 平时成绩量化管理系统的研究与设计第23-34页
    3.1 系统的需求分析第23-24页
        3.1.1 系统开发的依据第23页
        3.1.2 系统功能分析第23-24页
    3.2 系统功能模块设计第24-27页
        3.2.1 设计原则第24页
        3.2.2 网络架构第24-25页
        3.2.3 功能模块设计第25-27页
    3.3 平时成绩量化模块功能的设计第27-29页
    3.4 数据库设计第29-33页
    3.5 本章小结第33-34页
第四章 平时成绩量化管理系统的实现第34-44页
    4.1 系统实现技术方案第34-35页
        4.1.1 系统相关技术简介第34页
        4.1.2 系统运行的环境支持与配置第34-35页
    4.2 系统功能模块实现第35-42页
        4.2.1 系统用户登录功能模块实现第35-36页
        4.2.2 管理员端功能实现第36-38页
        4.2.3 教师功能模块实现第38-39页
        4.2.4 学生功能模块实现第39-42页
    4.3 数据备份与恢复第42-43页
    4.4 本章小结第43-44页
第五章 总结及展望第44-46页
    5.1 论文总结第44页
    5.2 论文展望第44-46页
参考文献第46-49页
致谢第49页

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