| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第13-27页 |
| 1.1 课题研究的背景、意义和创新点 | 第13-15页 |
| 1.1.1 课题研究的背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 课题研究的意义 | 第14页 |
| 1.1.3 课题研究的创新点 | 第14-15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-23页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第16-20页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第20-23页 |
| 1.3 研究的主要内容及方法 | 第23-26页 |
| 1.3.1 研究的主要内容 | 第23-24页 |
| 1.3.2 研究的方法 | 第24-26页 |
| 1.4 研究框架 | 第26-27页 |
| 第二章 高职院校中实训中心设计的相关理论研究 | 第27-36页 |
| 2.1 高职院校发展概述 | 第27-28页 |
| 2.2 相关概念界定 | 第28-30页 |
| 2.2.1 实训室 | 第28-29页 |
| 2.2.2 实训中心 | 第29-30页 |
| 2.3 实训中心发展概述 | 第30-33页 |
| 2.3.1 实训中心的发展 | 第30-31页 |
| 2.3.2 实训中心的分类 | 第31-33页 |
| 2.4 实训中心设计相关理论研究 | 第33-34页 |
| 2.4.1 布局模式的研究 | 第33页 |
| 2.4.2 模块（化）的研究 | 第33-34页 |
| 2.5 本章小结 | 第34-36页 |
| 第三章 实训中心平面布局设计研究 | 第36-94页 |
| 3.1 实训中心课程教学模式特征 | 第36-38页 |
| 3.2 课程内容导向模式 | 第38-50页 |
| 3.2.1 课程内容导向模式的教学特点 | 第38-39页 |
| 3.2.2 课程内容导向模式的教学性实训 | 第39-42页 |
| 3.2.3 课程内容导向模式的实训中心设计条件 | 第42-50页 |
| 3.2.4 本节小结 | 第50页 |
| 3.3 物质环境模拟模式 | 第50-67页 |
| 3.3.1 物质环境模拟模式的教学特点 | 第50-51页 |
| 3.3.2 物质环境模拟模式的教学生产一体化实训 | 第51-55页 |
| 3.3.3 物质环境模拟模式的实训中心设计条件 | 第55-67页 |
| 3.3.4 本节小结 | 第67页 |
| 3.4 项目生产导向模式 | 第67-82页 |
| 3.4.1 项目生产导向模式的教学特点 | 第67-69页 |
| 3.4.2 项目生产导向模式的生产性实训 | 第69-72页 |
| 3.4.3 项目生产导向模式的实训中心设计条件 | 第72-81页 |
| 3.4.4 本节小结 | 第81-82页 |
| 3.5 实训中心建筑设计若干问题探讨 | 第82-93页 |
| 3.5.1 实训中心三种布局模式的比较 | 第82-83页 |
| 3.5.2 实训中心平面设计的灵活可变性 | 第83-85页 |
| 3.5.3 实训中心对总平面设计的影响 | 第85-87页 |
| 3.5.4 实训中心对高安全度和高环保的要求 | 第87-92页 |
| 3.5.5 实训中心建筑设计对不同规范的要求 | 第92-93页 |
| 3.6 本章小结 | 第93-94页 |
| 第四章 基于三种布局模式下实训中心的设计策略 | 第94-108页 |
| 4.1 专业课程培养体系的开发 | 第94-96页 |
| 4.2 确定专业教学模式 | 第96-98页 |
| 4.2.1 不同的教学方法对应不同的布局模式 | 第96页 |
| 4.2.2 不同专业类型对应不同的布局模式 | 第96-98页 |
| 4.3 确定专业实训性质 | 第98-99页 |
| 4.4 划分专业实训模块 | 第99-102页 |
| 4.4.1 专业实训模块划分层级 | 第99页 |
| 4.4.2 课程培养体系的划分 | 第99-100页 |
| 4.4.3 生产技术流线的划分 | 第100-102页 |
| 4.5 明确专业实训模块对应的实训空间的特点及设计条件 | 第102-106页 |
| 4.6 本章小结 | 第106-108页 |
| 第五章 实例—东莞职院中实训中心的设计与建设 | 第108-119页 |
| 1 项目概况 | 第108页 |
| 2 校区位置及周边环境 | 第108页 |
| 3 实训中心的设计和建设 | 第108-119页 |
| 第六章 结语 | 第119-123页 |
| 6.1 本文研究结论 | 第119-121页 |
| 6.2 本文研究展望 | 第121页 |
| 6.3 后续研究方向 | 第121-123页 |
| 参考文献 | 第123-127页 |
| 致谢 | 第127-128页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第128-129页 |
| 附件 | 第129页 |