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1910-1930年间中国基督教卫生教育运动研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第10-16页
    一、选题缘由第10-12页
    二、研究现状第12-14页
    三、研究内容与方法第14-15页
    四、创新与不足第15-16页
第一章 中国基督教界开展卫生教育运动的缘起第16-31页
    一、近代中国公共卫生的落后第16-21页
        (一)卫生行政的落后第16-17页
        (二)卫生观念的落后第17-18页
        (三)糟糕的卫生状况第18-21页
    二、卫生教育的落后第21-24页
        (一)政府卫生教育的落后第21-22页
        (二)社会各界对卫生教育重视不够第22-24页
    三、医学领域的发展与变化第24-26页
        (一)20世纪初教会医疗事业的发展第24-25页
        (二)预防医学的影响第25-26页
    四、宗教思潮的变化与在华传教的需要第26-31页
        (一)社会福音运动的兴起第26-28页
        (二)进一步拓展传教的需要第28-29页
        (三)出于教会人员健康的考虑第29-31页
第二章 基督教卫生教育运动的发展演变第31-51页
    一、卫生教育运动的开端(1910-1914)第31-35页
        (一)博医会的早期努力第31-33页
        (二)青年会的继起发动第33-35页
    二、卫生教育运动的兴起(1915-1919)第35-39页
        (一)卫生教育组织的建构第35-37页
        (二)卫生教育运动逐步向全国推广第37-39页
    三、卫生教育运动的全面发展(1920-1930)第39-51页
        (一)卫生教育会的建立和运动的扩展第39-41页
        (二)地方教会团体的广泛参与第41-44页
        (三)华西卫生教育会和更多教会医院的加入第44-49页
        (四)受挫与恢复第49-51页
第三章 基督教卫生教育运动的形式与内容第51-87页
    一、大众卫生宣传运动第51-60页
        (一)卫生游行第51-54页
        (二)卫生演讲第54-58页
        (三)卫生展览第58-60页
    二、文字宣传活动第60-71页
        (一)编辑和出版卫生教育资料第61-67页
        (二)利用报刊开展卫生宣传第67-70页
        (三)发行卫生季刊第70-71页
    三、学校卫生教育活动第71-82页
        (一)征文比赛第71-74页
        (二)开展学校卫生调查第74-77页
        (三)在学校开展卫生教育第77-82页
    四、儿童卫生教育活动第82-87页
        (一)举办儿童卫生大会第83-84页
        (二)开办儿童健康中心第84-85页
        (三)设立儿童诊所第85-87页
第四章 基督教卫生教育运动的评价第87-104页
    一、基督教卫生教育运动的特征第87-95页
        (一)带有浓厚的宗教色彩第87-89页
        (二)具有较强的社会关怀第89-91页
        (三)体现了与中国社会各界较为密切的合作第91-93页
        (四)在推行上具有较大的地域性差异第93-95页
    二、基督教卫生教育运动的成效与影响第95-104页
        (一)时人对卫生教育运动成效的认识第95-96页
        (二)卫生教育运动的实际成效分析第96-99页
        (三)卫生教育运动的影响第99-104页
结语第104-106页
参考文献第106-112页
附录第112-113页
后记第113页

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