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历史地理学知识在高中历史教学中的应用--以人民版教科书为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-13页
    (一)选题缘由第8-9页
    (二)研究目的和意义第9-10页
    (三)研究现状第10-12页
    (四)研究方法第12-13页
一、历史地理学知识概述第13-18页
    (一)历史地理学知识的定义第13页
    (二)历史地理学知识的内容和范畴第13-14页
    (三)历史地理学知识在中学教学中的意义第14-18页
        1.在教学中应用历史地理学知识,有利于学生对概念的理解第14-15页
        2.在教学中应用历史地理学知识,有利于学生历史空间观的形成第15-16页
        3.在教学中应用历史地理学知识,有利于培养学生的历史思维能力第16页
        4.在教学中应用历史地理学知识,有利于学生形成正确的价值观第16-18页
二、高中历史教科书中的历史地理学知识及应用第18-28页
    (一)历史自然地理学知识及应用第18-21页
        1.自然气候知识及在教学中的应用第18-19页
        2.河流湖泊的变迁与水利治理知识及在教学中的应用第19-20页
        3.地形土壤与植被变迁知识及在教学中的应用第20-21页
    (二)历史人文地理学知识及应用第21-28页
        1.历史疆域与行政区划制度知识及在教学中的应用第21-23页
        2.历史经济地理学知识及在教学中的应用第23-24页
        3.历史军事地理学知识及在教学中的应用第24-26页
        4.历史文化地理学知识及在教学中的应用第26-28页
三、历史地理学知识应用于教学时应注意的问题第28-33页
    (一)教师应注意提高历史地理学知识的素养第28-29页
    (二)教师在教学中应用历史地理学知识时要适时、适度第29-30页
    (三)教师在教学中应用历史地理学知识时要充分运用多种资源第30-33页
结论第33-34页
参考文献第34-36页
致谢第36页

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