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我国高等院校听障学生招生考试研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第9-13页
    1.1 研究背景与意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 研究目的第10页
    1.3 研究思路与方法第10-12页
        1.3.1 研究思路第10-11页
        1.3.2 研究方法第11-12页
    1.4 研究不足及创新点第12-13页
        1.4.1 研究不足第12页
        1.4.2 创新点第12-13页
第二章 理论基础、概念界定与研究综述第13-26页
    2.1 高等院校听障学生招生考试理论基础第13-16页
        2.1.1 社会正义理论第13-14页
        2.1.2 承认理论第14页
        2.1.3 多元智能理论第14-16页
    2.2 相关概念界定第16-17页
        2.2.1 高等院校第16页
        2.2.2 高等教育第16页
        2.2.3 听障学生招生考试第16页
        2.2.4 质化研究第16-17页
    2.3 研究综述第17-26页
        2.3.1 国外对高校听障学生招生考试的研究第17-19页
        2.3.2 国内对高校听障学生招生考试的研究第19-26页
第三章 我国高等院校听障学生招生政策演变及成果第26-37页
    3.1 我国高等院校普通高考改革简介第26-27页
    3.2 我国高校听障学生招生政策演变第27-31页
        3.2.1 1985—1989 年:高校听障学生招生考试的政策酝酿阶段第28页
        3.2.2 1990—2000 年:高校听障学生招生考试的政策发展阶段第28-29页
        3.2.3 2001—2014 年:高校听障学生招生考试的政策巩固阶段第29-30页
        3.2.4 我国特殊教育发展历程呈现的特点第30-31页
    3.3 我国特殊高等院校听障学生招生成果第31-36页
        3.3.1 我国特殊高等院校的现状及录取情况第31-32页
        3.3.2 我国部分特殊高等院校招生规模及专业情况第32-36页
        3.3.3 我国高等特殊教育招生分析第36页
    3.4 我国高等院校听障学生招生考试现状第36-37页
第四章 我国高等院校听障学生招生考试存在的问题研究第37-47页
    4.1 我国特殊高等院校听障学生招生考试质化研究第37-44页
        4.1.1 选择质化研究法的缘由第37页
        4.1.2 听障学生单考单招基本的与一般的质化研究第37-41页
        4.1.3 听障学生单考单招质化的个案研究第41-44页
    4.2 我国高等院校听障学生招生考试存在的问题第44-47页
        4.2.1 我国特殊高等院校听障学生招生考试存在的问题第44-45页
        4.2.2 我国普通高等院校听障学生招生考试存在的问题第45-47页
第五章 高等院校招生考试的国际比较研究第47-56页
    5.1 美国高等院校听障学生招生考试的历史及现状第47-52页
        5.1.1 听障教育在美国的发展第47-48页
        5.1.2 听障学生接受高等教育的法律保障第48-50页
        5.1.3 美国高等院校听障学生招生考试的政策第50-51页
        5.1.4 美国高考“SAT”的演变历史第51-52页
    5.2 俄罗斯、日本高等院校听障学生招生考试的政策第52-56页
        5.2.1 俄罗斯高等院校听障学生招生考试的政策第52-54页
        5.2.2 日本高等院校听障学生招生考试的政策第54-56页
第六章 我国高等院校优化听障学生招生考试的对策研究第56-62页
    6.1 我国、美国等国高等院校招生规律及经验借鉴第56-57页
        6.1.1 国内外高等院校招收学生的发展规律第56页
        6.1.2 国外高等院校听障学生招生考试经验借鉴第56-57页
    6.2 优化我国高等院校听障学生招生考试第57-62页
        6.2.1 优化我国高等院校听障学生招生理念第57-58页
        6.2.2 我国高等院校听障学生招生考试优化方向第58-59页
        6.2.3 我国高等院校听障学生招生考试优化对策第59-62页
参考文献第62-66页
附录第66-68页
发表论文和科研情况说明第68-69页
致谢第69-71页

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