摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 前言 | 第9-15页 |
·本课题研究的背景 | 第9-12页 |
·学生体质调查背景 | 第9页 |
·有关《课程标准》的背景 | 第9页 |
·健美操在《课程标准》中的比重 | 第9-10页 |
·健美操在高中普及、发展的优势 | 第10-11页 |
·本课题研究的目的和意义 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-14页 |
·关于《课程标准》的研究 | 第12页 |
·关于健美操运动的研究 | 第12-13页 |
·关于中学健美操的研究 | 第13-14页 |
·相关概念的界定 | 第14-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-18页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-18页 |
3 研究结果与分析 | 第18-56页 |
·广西城市高中体育教师对于《课程标准》的认知情况分析 | 第18-21页 |
·体育教师对《课程标准》内容的了解情况 | 第18页 |
·体育教师对《课程标准》的态度 | 第18-19页 |
·体育教师对《课程标准》五个学习领域的认识情况 | 第19-21页 |
·影响广西城市高中健美操运动发展因素的调查分析 | 第21-49页 |
·影响广西城市高中健美操发展的健美操课程因素分析 | 第21-27页 |
·影响广西城市高中健美操发展的选项教学情况分析 | 第27-28页 |
·影响广西城市高中健美操发展的体育教师因素分析 | 第28-33页 |
·影响广西城市高中健美操发展的健美操教师因素分析 | 第33-38页 |
·影响广西城市高中健美操发展的学生因素分析 | 第38-45页 |
·影响广西城市高中健美操发展的场地设施情况分析 | 第45-46页 |
·广西百色高中鸿飞俱乐部的健美操课外开展情况调查分析 | 第46-49页 |
·促进广西城市高中健美操教学发展对策 | 第49-56页 |
·摒弃重智育轻体育的传统错误思想 | 第49页 |
·实施并完善《课程标准》,促进健美操教学发展 | 第49-50页 |
·加强师资力量,提高教师能力 | 第50-51页 |
·完善并合理利用体育场地设施 | 第51页 |
·优化健美操教学 | 第51-54页 |
·合理运用信息技术手段 | 第54页 |
·推广青少年俱乐部的健美操课外活动模式 | 第54-55页 |
·开发广西民族健美操课程资源 | 第55-56页 |
4 结论及建议 | 第56-58页 |
·结论 | 第56-57页 |
·建议 | 第57-58页 |
注释 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-63页 |
附录 | 第63-71页 |
读研期间发表的论文 | 第71-72页 |
致谢 | 第72-73页 |