桂林市初中体育课程改革现状调查与分析
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
1 前言 | 第10-13页 |
·课题来源 | 第10页 |
·有关本课题的研究现状 | 第10-13页 |
·国内有关本课题的研究现状 | 第10-12页 |
·国外有关本课题的研究现状 | 第12-13页 |
2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
·研究对象 | 第13-14页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·专家访谈法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·数理统计法 | 第15页 |
3 研究结果与分析 | 第15-33页 |
·对于体育课程改革桂林市主管部门方面现状 | 第15-17页 |
·桂林市主管部门对初中体育课程改革的认识 | 第15-16页 |
·桂林市主管部门对初中体育课程改革的实施 | 第16-17页 |
·体育课程改革学校方面现状 | 第17-23页 |
·学校对体育课程改革的重视程度 | 第17-18页 |
·学校对体育课程改革的实施 | 第18-23页 |
·实施课程改革后学生对体育课程的认识的调查与分析 | 第23-30页 |
·学生对体育课程改革的了解程度 | 第23-24页 |
·学生参加体育课的动机 | 第24-25页 |
·学生对当前体育与健康课的喜欢程度 | 第25页 |
·桂林市初中学生当前上体育课的授课形式 | 第25-26页 |
·关于当前桂林市初中体育课程内容开展情况的调查 | 第26-27页 |
·桂林市初中体育与健康课程开展的具体情况 | 第27-28页 |
·体育与健康课程的公开课与非公开课的相同程度 | 第28-29页 |
·学生对当前体育与健康课程认可程度 | 第29页 |
·体育与健康课程中师生交流 | 第29-30页 |
·影响桂林市初中体育新课程标准实施的因素分析 | 第30-33页 |
·学校基本条件因素 | 第31-32页 |
·学校领导因素 | 第32页 |
·体育教师因素 | 第32-33页 |
4 结语和建议 | 第33-36页 |
·结论 | 第33-34页 |
·建议 | 第34-36页 |
参考文献 | 第36-39页 |
附录Ⅰ | 第39-40页 |
附录Ⅱ | 第40-42页 |
附录Ⅲ | 第42-44页 |
致谢 | 第44-45页 |