钢琴表演紧张心理影响因素及其对策研究--以东北师范大学钢琴硕士研究生为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-10页 |
| ·选题缘起 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-9页 |
| ·研究思路 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| 第二章 钢琴表演与紧张心理 | 第10-14页 |
| ·钢琴表演的特殊性 | 第10页 |
| ·紧张心理的表现 | 第10-14页 |
| ·生理上的表现 | 第10-11页 |
| ·心理上的表现 | 第11-14页 |
| 第三章 钢琴表演紧张心理影响因素研究 | 第14-19页 |
| ·直接因素 | 第14-17页 |
| ·演奏技能 | 第14-15页 |
| ·识谱 | 第15-16页 |
| ·背谱 | 第16-17页 |
| ·间接因素 | 第17-19页 |
| ·舞台表演频率 | 第17页 |
| ·周围环境 | 第17-18页 |
| ·课程设置 | 第18-19页 |
| 第四章 钢琴表演紧张心理的对策研究 | 第19-23页 |
| ·加强演奏技能 | 第19页 |
| ·识谱细致全面 | 第19-20页 |
| ·背谱科学合理 | 第20页 |
| ·树立演奏自信心 | 第20-21页 |
| ·降低周围环境影响 | 第21-22页 |
| ·提前走台及预演 | 第21页 |
| ·提高临场演奏的应变能力 | 第21-22页 |
| ·积极寻找舞台演奏机会 | 第22-23页 |
| 结语 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 附录一 | 第25-27页 |
| 附录二 | 第27页 |
