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高中英语阅读教学中的文化渗透

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
引言第10-14页
第一章 文献综述第14-18页
   ·国外对该课题的研究现状及趋势第14-15页
   ·国内对该课题的研究现状及趋势第15-18页
第二章 理论依据第18-21页
   ·图式理论第18-19页
   ·跨文化交际理论第19-21页
第三章 研究设计和数据分析第21-26页
   ·研究目的第21页
   ·研究问题第21页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-22页
   ·研究设计第22-26页
     ·问卷调查的设计第22-23页
     ·访谈设计第23-24页
     ·教材阅读中涉及文化内容的研究设计第24-26页
第四章 结果分析与讨论第26-49页
   ·问卷调查结果与分析第26-38页
     ·学生问卷调查结果与分析第26-34页
     ·教师问卷调查结果与分析第34-38页
   ·教师访谈结果与分析第38-39页
   ·对高中外研版英语教材中文化渗透的分析第39-49页
     ·对高中外研版英语教材的整体分析第39-40页
     ·对教材阅读板块中的文化渗透分析第40-49页
第五章 教学启示第49-52页
   ·加强高中英语阅读教学中的文化渗透的意义第49-50页
   ·加强高中英语阅读教学中的文化渗透的方法策略第50-52页
结论第52-53页
参考文献第53-56页
附录 1第56-60页
附录 2第60-62页
附录 3第62-64页
致谢第64页

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