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中日高中化学教科书中环境教育内容的比较研究--以我国必修1、2和日本化学Ⅰ、Ⅱ为例

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第1章 绪论第8-22页
   ·研究课题的提出第8-12页
     ·选题背景与缘由第8-10页
     ·研究意义第10-12页
   ·研究现状综述第12-18页
     ·我国化学教科书对比研究的现状第12-14页
     ·有关我国高中化学教科书中环境教育内容的研究第14-16页
     ·有关日本的高中化学教科书中环境教育研究第16-18页
   ·相关概念界定第18-20页
     ·教科书第18页
     ·教科书的体系结构第18-19页
     ·环境教育第19-20页
   ·研究目标和内容第20-21页
     ·研究目标第20页
     ·研究内容第20-21页
   ·研究方法第21-22页
第2章 环境教育内容渗透的对比第22-46页
   ·环境教育内容的正文素材对比第22-34页
     ·人教版环境教育内容的正文素材第22-23页
     ·东京版环境教育内容的正文素材第23-24页
     ·两版教科书环境教育内容的正文素材对比第24-34页
   ·环境教育内容的栏目对比第34-39页
     ·人教版环境教育内容的栏目第34-36页
     ·东京版环境教育内容的栏目第36-37页
     ·两版教科书中环境教育内容的栏目对比第37-39页
   ·环境教育内容的插图对比第39-46页
     ·人教版环境教育内容的插图第39-40页
     ·东京版环境教育内容的插图第40-44页
     ·两版教科书中环境教育内容的插图的对比第44-46页
第3章 结论与建议第46-50页
   ·结论第46-48页
     ·相似点第46页
     ·不同点第46-48页
   ·建议第48-50页
     ·增加正文素材中环境教育的专题板块第48页
     ·加强环境教育内容栏目设置的合理性、系统性第48页
     ·加强环境教育内容插图的真实性、新颖性第48-49页
     ·依托环境新闻事件传播环境知识第49页
     ·开展有关环境化学专题的研究性学习第49-50页
参考文献第50-53页
后记第53-54页

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