| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-20页 |
| ·选题背景 | 第9-11页 |
| ·文献综述 | 第11-19页 |
| ·国家对学校及研究生体育的相关要求及规定 | 第11-12页 |
| ·对研究生体育参与的研究 | 第12-13页 |
| ·对我国研究生体育教育状况的研究 | 第13-14页 |
| ·对研究生的体质、健康状况及其与体育锻炼关系的调查研究 | 第14-17页 |
| ·对研究生体育参与影响因素的研究 | 第17-18页 |
| ·对研究生体育参与促进措施的研究 | 第18-19页 |
| ·研究目的 | 第19页 |
| ·研究意义 | 第19页 |
| ·概念的界定 | 第19-20页 |
| ·体育参与 | 第19-20页 |
| ·体育人口 | 第20页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第20-24页 |
| ·研究对象 | 第20-24页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·访谈法 | 第20-21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-24页 |
| ·数理统计法 | 第24页 |
| 3 研究结果与分析 | 第24-52页 |
| ·两校研究生对健康的关注及对余暇时间的处理 | 第24-27页 |
| ·对健康的关注程度 | 第24-25页 |
| ·健康水平现状 | 第25页 |
| ·身体素质变化 | 第25-26页 |
| ·余暇生活 | 第26-27页 |
| ·两校研究生的体育态度、动机和体育需求 | 第27-31页 |
| ·体育态度 | 第27-28页 |
| ·体育动机 | 第28-29页 |
| ·体育需求 | 第29-31页 |
| ·体育行为 | 第31-52页 |
| ·体育参与类型 | 第31-32页 |
| ·锻炼地点 | 第32-34页 |
| ·体育锻炼形式 | 第34页 |
| ·体育锻炼时间 | 第34-37页 |
| ·体育锻炼频率 | 第37-38页 |
| ·体育锻炼强度 | 第38-39页 |
| ·体育人口数量 | 第39-40页 |
| ·喜欢项目和实际参与项目 | 第40-48页 |
| ·体育消费 | 第48-52页 |
| 4 研究生体育参与的影响因素 | 第52-61页 |
| ·影响研究生体育参与的个人因素 | 第52-53页 |
| ·意识淡薄 | 第52页 |
| ·经济条件限制 | 第52页 |
| ·缺少运动技能 | 第52-53页 |
| ·影响研究生体育锻炼的学校因素 | 第53-61页 |
| ·缺少组织 | 第55页 |
| ·体育氛围不浓 | 第55页 |
| ·体育场馆限制 | 第55-59页 |
| ·没有体育课 | 第59-61页 |
| 5 促进研究生体育参与的措施 | 第61-64页 |
| ·国家或教育部要为研究生体育工作提供强有力法律依据 | 第61-62页 |
| ·加强研究生体育工作的立法 | 第61-62页 |
| ·增加研究生体育工作的投入 | 第62页 |
| ·加强研究生体育工作的监督管理力度 | 第62页 |
| ·学校要切实开展好研究生体育工作 | 第62-64页 |
| ·重视研究生体育工作，加强管理 | 第62页 |
| ·开设研究生体育课程 | 第62-63页 |
| ·开展形式多样的课外体育活动 | 第63页 |
| ·鼓励、引导研究生参加校运会和各单项比赛 | 第63页 |
| ·做好研究生的体质检测工作 | 第63页 |
| ·加强体育场馆的利用程度 | 第63-64页 |
| ·加强校园体育文化建设 | 第64页 |
| ·充分发挥好体育健康专家和导师的引导作用 | 第64页 |
| ·研究生本人要为体育锻炼创造有利条件 | 第64页 |
| ·提高认识，合理作息，克服惰性 | 第64页 |
| ·积极参与，养成习惯，长期坚持 | 第64页 |
| 6 结论 | 第64-67页 |
| ·体育态度较好，参与动机广泛 | 第64-65页 |
| ·参与频率不高，体育人口数量较少 | 第65页 |
| ·项目选择理性，锻炼时间集中 | 第65页 |
| ·体育消费水平不高，体育需求迫切 | 第65页 |
| ·影响因素众多，缺少组织、机会，没有时间和自身惰性是主因 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附件 1 | 第70-73页 |
| 附件 2 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 个人简历 | 第75页 |
