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初二年级学生异性交往教育策略的实践研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第一章 绪论第10-13页
 一、问题的提出第10页
 二、研究的问题及研究意义第10-13页
  (一) 研究问题第10-11页
  (二) 研究意义第11-13页
第二章 文献综述第13-21页
 一、关于异性交往的研究综述第13-17页
 二、本研究中核心概念的界定第17-19页
  (一) 初二年级第17-18页
  (二) 异性交往第18-19页
 三、研究方法和思路第19-21页
  (一) 文献分析法第19页
  (二) 问卷调查法第19-20页
  (三) 行动研究法第20-21页
第三章 研究设计第21-55页
 一、初二年级学生异性交往现状调查第21-30页
  (一) 研究目的第21页
  (二) 研究方法第21页
  (三) 数据处理第21页
  (四) 研究结果分析第21-30页
 二、通过团体活动式教学开展初中生异性交往教育的干预研究第30-51页
  (一) 研究目的第30-31页
  (二) 方案设计第31-32页
  (三) 具体活动案例分析第32-51页
 三、初中生异性交往教育干预活动的教学效果分析第51-55页
第四章 研究结论第55-58页
 一、研究结论第55-56页
 二、本研究的不足和教育建议第56-58页
  (一) 本研究中的不足第56页
  (二) 教育建议第56-58页
参考文献第58-60页
附录第60-63页
致谢第63页

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