中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
1 前言 | 第10-16页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·选题目的 | 第10页 |
·选题意义 | 第10-11页 |
·研究任务 | 第11页 |
·相关文献综述 | 第11-16页 |
2 研究对象与研究方法 | 第16-17页 |
·研究对象 | 第16页 |
·研究方法 | 第16-17页 |
·文献资料法 | 第16-17页 |
·访谈法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17页 |
·数理统计法 | 第17页 |
3 结果与分析 | 第17-29页 |
·新课程标准颁布后对淄博市高级中学体育与健康课田径教学的影响 | 第17-19页 |
·新课程标准对学习目标的设置的影响 | 第17-18页 |
·新课程标准对教学内容的影响 | 第18页 |
·新课程标准对教学方法的影响 | 第18页 |
·新课程标准对教学评价的影响 | 第18页 |
·新课标对田径教学的外堂实践课和内堂理论课的课时数安排的影响 | 第18-19页 |
·淄博市高级中学新课程改革取得的成绩 | 第19-20页 |
·淄博市高级中学体育教师专业素质情况 | 第20-22页 |
·淄博市高级中学体育教师田径专项技术和理论贮备情况 | 第21-22页 |
·淄博市高级中学体育教师科研情况 | 第22页 |
·淄博市高级中学体育教师教学创新能力 | 第22页 |
·淄博市高级中学体育与健康课田径教学内容的设置 | 第22-25页 |
·淄博市高级中学田径课教学内容设置的标准 | 第22-23页 |
·淄博市高级中学田径教学的内容 | 第23-24页 |
·课外体育活动的开展情况 | 第24-25页 |
·淄博市高级中学体育教师田径教学方法 | 第25-26页 |
·淄博市高级中学体育教师田径教学学习评价 | 第26-27页 |
·学生对于田径教学的认知情况 | 第27-28页 |
·学生对田径课的喜爱程度分析 | 第27页 |
·学生对田径教学的认知情况 | 第27-28页 |
·学生对田径教学功能的认识 | 第28页 |
·淄博市高级中学场地器材设施情况 | 第28-29页 |
·淄博市高级中学田径场地的情况 | 第28-29页 |
·淄博市高级中学田径教学器材、设备配备情况 | 第29页 |
·淄博市高级中学田径课的选修情况 | 第29页 |
4 淄博市高级中学体育与健康课田径教学存在的问题及发展对策研究 | 第29-36页 |
·淄博市高级中学体育与健康课田径教学存在的问题 | 第29-33页 |
·淄博市高级中学体育与健康课课程改革存在的问题 | 第29-30页 |
·淄博市高级中学体育教师存在的问题 | 第30-31页 |
·淄博市高级中学田径教学内容存在的问题 | 第31-32页 |
·淄博市高级中学田径教学方法存在的问题 | 第32页 |
·淄博市高级中学田径课评价方法存在的问题 | 第32页 |
·淄博市高级中学学生对田径的认识存在的问题 | 第32-33页 |
·淄博市高级中学田径选项课存在的问题 | 第33页 |
·淄博市高级中学学校场地器材等方面存在的问题 | 第33页 |
·淄博市高级中学体育与健康课田径教学发展对策 | 第33-36页 |
·坚持“健康第一”的指导思想,注重学生的全面发展 | 第33-34页 |
·加强体育教师师资队伍建设,提高体育教师的田径素养 | 第34页 |
·重视田径理论教学,加大田径教材内容的开发 | 第34-35页 |
·改革田径教学方法,注重学生的主体地位 | 第35页 |
·丰富教学内容,加强学生对田径功能的认识 | 第35页 |
·合理运用田径教学评价的多方位性和多元性 | 第35-36页 |
·加强校园体育文化中田径运动项目的开展 | 第36页 |
·加大田径场地器材的经费投入,优化器材配置 | 第36页 |
5 结论和建议 | 第36-38页 |
·结论 | 第36-37页 |
·建议 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
致谢 | 第41-42页 |
附录 | 第42-48页 |