| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·研究目的、意义 | 第8-9页 |
| ·研究任务 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·相关概念的界定 | 第9-10页 |
| ·国外研究综述 | 第10页 |
| ·国内体育中考发展历程 | 第10-11页 |
| ·有关体育中考制度问题的研究 | 第11-14页 |
| ·体育中考制度的改革对策研究 | 第14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14-15页 |
| ·调查法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第16-32页 |
| ·山东省临沂市体育中考项目设置的实施现状分析 | 第16-19页 |
| ·山东省临沂市体育中考评分标准的实施现状分析 | 第19-21页 |
| ·山东省临沂市体育中考分值设置的实施现状分析 | 第21-22页 |
| ·山东省临沂市体育中考评分方法的实施现状分析 | 第22页 |
| ·山东省临沂市体育中考补考、缓考、免考的实施现状分析 | 第22-24页 |
| ·山东省临沂市体育中考组织管理的实施现状分析 | 第24-26页 |
| ·山东省临沂市体育中考制度的改革对策分析 | 第26-32页 |
| ·选择学生喜爱的运动项目作为体育中考的选考项目 | 第26-28页 |
| ·适当调整体育中考项目的评分标准 | 第28-29页 |
| ·合理提高体育中考的分值 | 第29-30页 |
| ·增加过程性评价方法，健全体育中考的评价制度 | 第30-31页 |
| ·完善体育中考补考、缓考、免考制度 | 第31-32页 |
| ·规范体育中考的监督监管机制 | 第32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32-33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 附件 | 第37-41页 |