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天文软件在中学天文教学中的应用探究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
目录第8-10页
Content第10-12页
第一章 绪论第12-20页
   ·问题的提出第12-13页
   ·概念的界定第13-14页
     ·天文教育第13-14页
     ·天文软件第14页
   ·研究综述第14-18页
     ·中学天文教育研究现状第14-18页
     ·国内天文软件在中学天文教育中的应用现状第18页
   ·研究方法第18-20页
第二章 中学天文教育的现状调查第20-32页
   ·调研方案第20-21页
     ·采用文献研究法第20-21页
     ·采用问卷调查法第21页
   ·调研概况第21-29页
     ·学生问卷调查情况第21-24页
     ·教师问卷调查情况第24-29页
   ·问题与反思第29-32页
第三章 天文软件在中学天文教育中应用的必要性和可行性分析第32-38页
   ·中学天文教学中软件应用的必要性第32-35页
     ·信息社会的发展第32页
     ·教育技术现代化第32-33页
     ·中学新课程改革第33-34页
     ·中学天文教学内容特点第34页
     ·中学天文教学对象学情第34-35页
   ·中学天文教学中软件应用的可行性第35-38页
     ·符合建构主义学习理论第35页
     ·具备良好的天文教学功能第35-37页
     ·学校具备计算机基础设施第37页
     ·学生具备信息技术基本能力第37-38页
第四章 天文软件在中学天文教学中的应用第38-67页
   ·天文软件在中学天文教学中的实践过程第38-41页
     ·教学准备第38-39页
     ·教学实施第39-40页
     ·教学评价第40-41页
   ·天文软件在中学天文教学中的应用案例第41-61页
     ·基于 SNP 天文软件的《了解秋季星空》教学应用案例第41-51页
     ·基于 WWT 天文软件的《天体与天体系统》教学应用案例第51-61页
   ·天文软件在中学天文教学中的应用效果分析第61-65页
   ·应用天文软件应注意的问题第65-67页
第五章 总结与展望第67-69页
   ·研究结论第67-68页
   ·研究展望第68-69页
参考文献第69-71页
附录第71-89页
致谢第89页

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