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动态环境下环境扫描、组织结构与组织学习绩效的仿真研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·研究背景第9-10页
   ·研究意义第10页
   ·研究内容与框架第10-12页
   ·研究方法第12页
   ·主要创新点第12-14页
第二章 文献综述第14-24页
   ·组织学习第14-18页
     ·组织学习的概念界定第14-15页
     ·组织学习研究框架第15-17页
     ·组织学习的模型第17-18页
   ·组织结构第18-20页
     ·组织结构的界定第18-19页
     ·组织结构与组织学习关系的研究第19-20页
   ·组织环境扫描策略第20-22页
   ·研究评述第22-24页
第三章 研究框架和研究假设第24-27页
   ·研究框架第24页
   ·假设推导第24-26页
     ·环境扫描与组织学习的研究假设第24-25页
     ·组织结构与组织学习的研究假设第25页
     ·组织结构、环境扫描与组织学习的研究假设第25-26页
   ·研究假设第26-27页
第四章 基于多Agent系统的仿真模型第27-34页
   ·多Agent系统及其在组织学习研究的应用分析第27-30页
     ·多Agent仿真模型的概念与特点第27-28页
     ·多Agent系统仿真系统在组织学习领域应用简述第28-29页
     ·多Agent系统应用于组织学习的优势第29-30页
   ·多Agent仿真系统的设计思路第30页
   ·多Agent仿真模型的设计第30-34页
     ·组织外部环境Agent的建模第30页
     ·组织中知识向量Agent的建模第30-31页
     ·组织结构Agent的建模第31-32页
     ·环境扫描Agent的建模第32-34页
第五章 仿真结果与分析第34-44页
   ·环境扫描与组织学习的关系第34-37页
   ·组织结构与组织学习的关系第37-38页
   ·环境扫描、组织结构与组织学习的关系第38-42页
   ·研究结论和启示第42-44页
     ·研究结论第42页
     ·研究的理论意义第42-43页
     ·研究的实践意义第43-44页
第六章 总结第44-45页
   ·研究总结第44页
   ·研究不足第44-45页
参考文献第45-49页
致谢第49-50页
附录第50-52页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第52页

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