政务微博的思想政治教育功能初探
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| （一） 选题背景与研究意义 | 第10-13页 |
| 1. 微博与自媒体时代 | 第10-12页 |
| 2. 研究目的和价值 | 第12-13页 |
| （二） 政务微博的思想政治教育功能研究现状综述 | 第13-16页 |
| 1. 研究现状的数字概说 | 第14页 |
| 2. 当前的主要研究成果 | 第14-16页 |
| （三） 本论文研究思路与方法 | 第16-19页 |
| 1. 研究思路 | 第16-17页 |
| 2. 研究方法 | 第17-19页 |
| 一、 政务微博与思想政治教育 | 第19-26页 |
| （一） 微博与政务微博 | 第19-22页 |
| 1. 微博的涵义与传播学特性分析 | 第19-21页 |
| 2. 政务微博的涵义与发展 | 第21-22页 |
| （二） 政务微博与思想政治教育 | 第22-26页 |
| 1. 政务微博具有思想政治教育功能的必然性 | 第23-24页 |
| 2. 政务微博具有思想政治教育功能的可能性 | 第24-26页 |
| 二、 政务微博的思想政治教育功能之现状分析 | 第26-32页 |
| （一） 我国政务微博概况 | 第26-28页 |
| 1. 当前我国微博的概况 | 第26-27页 |
| 2. 政务微博在中国 | 第27-28页 |
| （二） 当前政务微博存在的主要问题 | 第28-32页 |
| 1. 命名随意、缺乏规范 | 第28-30页 |
| 2. 舆论引导意识不强 | 第30页 |
| 3. 理念陈旧、服务错位 | 第30-32页 |
| 三、 政务微博为思想政治教育服务的探索 | 第32-43页 |
| （一） 改进思想政治教育方式 | 第32-38页 |
| 1. 在传播上，承担社会责任 | 第33-34页 |
| 2. 在态度上，树立和维护公信力 | 第34-36页 |
| 3. 在手段上，善于运用新技术 | 第36-37页 |
| 4. 在内容上，服务中贯彻和体现教育 | 第37-38页 |
| （二） 提高微博运营人员整体素质 | 第38-43页 |
| 1. 建立科学的运营队伍 | 第39-40页 |
| 2. 树立真诚、平等沟通，及时反馈意识 | 第40-41页 |
| 3. 线上线下联动，增强应对突发事件的能力 | 第41-43页 |
| 结术语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
