| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 绪论 | 第10-14页 |
| 一、研究课题的来源 | 第10-11页 |
| 二、研究目的和意义 | 第11页 |
| 三、研究现状 | 第11-12页 |
| 四、研究方法 | 第12-13页 |
| 五、研究范围 | 第13-14页 |
| 第一章 现代音乐的概念范畴及发展概况 | 第14-30页 |
| ·现代音乐的概念范畴 | 第14-19页 |
| ·现代音乐 | 第14页 |
| ·与现代音乐相关的后现代音乐、当代音乐 | 第14-16页 |
| ·现代音乐、后现代音乐、当代音乐三者的相互关系 | 第16-19页 |
| ·发展概况 | 第19-30页 |
| ·西方现代音乐的发展概况 | 第19-24页 |
| ·中国现代音乐的发展概况 | 第24-30页 |
| 第二章 高校师生对现代音乐学习认知的调查与统计分析 | 第30-46页 |
| ·教师问卷调查数据的统计与分析 | 第30-32页 |
| ·学生问卷调查数据的统计与分析 | 第32页 |
| ·对普通高校引入现代音乐课程内容情况的现状调查 | 第32-39页 |
| ·关于现代音乐内容课程设置的现状调查 | 第32-34页 |
| ·关于现代音乐内容授课形式的现状调查 | 第34-35页 |
| ·关于现代音乐内容教材选用的现状调查 | 第35-39页 |
| ·普通高校师生对现代音乐认知的调查及分析 | 第39-46页 |
| ·关于教师对现代音乐认知情况的调查 | 第39-40页 |
| ·关于学生对现代音乐认知情况的调查 | 第40-46页 |
| 第三章 对普通高校大学生学习现代音乐的理论与实践之展望 | 第46-54页 |
| ·关于普通高校大学生对现代音乐学习的理论依据 | 第46-51页 |
| ·大学生生理与心理特征 | 第46-47页 |
| ·学习现代音乐的意义与价值 | 第47-51页 |
| ·对普通高校大学生学习现代音乐实践的展望 | 第51-54页 |
| ·关于学习现代音乐的教学目标 | 第51-52页 |
| ·关于学习现代音乐的教学内容 | 第52页 |
| ·关于学习现代音乐的教学形式 | 第52-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |