| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| (一) 研究背景和研究意义 | 第9-10页 |
| (二) 研究现状述评 | 第10-11页 |
| (三) 研究方法和创新点 | 第11-12页 |
| 一、 独立学院与公共政策概述 | 第12-20页 |
| (一) 独立学院的概念与发展现状 | 第12-14页 |
| 1. 独立学院的概念 | 第12页 |
| 2. 独立学院的发展现状 | 第12-14页 |
| (二) 独立学院在我国高等教育体系中的地位 | 第14-16页 |
| 1. 发展独立学院的意义 | 第14-15页 |
| 2. 独立学院面临的机遇 | 第15-16页 |
| 3. 独立学院在我国高等教育体系中的地位 | 第16页 |
| (三) 公共政策的基本理论 | 第16-20页 |
| 二、 促进独立学院发展的公共政策的主要内容和存在的问题 | 第20-29页 |
| (一) 促进独立学院发展的公共政策的主要内容 | 第20-23页 |
| 1. 独立学院在高等教育属性中的政府政策分析 | 第20-21页 |
| 2. 独立学院在高等教育供求关系中政府政策分析 | 第21页 |
| 3. 独立学院在高等教育中的政策空间和机遇 | 第21-23页 |
| (二) 促进独立学院发展的公共政策存在的问题 | 第23-29页 |
| 1. 政府管理政策的缺位 | 第23页 |
| 2. 政府政策缺乏战略指引 | 第23页 |
| 3. 政府政策缺乏对独立学院内部监督政策 | 第23-24页 |
| 4. 政府政策缺乏调研 | 第24-25页 |
| 5. 政府政策中教学评估体系不完善 | 第25页 |
| 6. 政府政策的随意性削弱了独立学院的“独立”性 | 第25-26页 |
| 7. 湖北独立学院在转型期的两难困境 | 第26-27页 |
| 8. 湖北独立学院转型对政府政策的决策影响 | 第27-29页 |
| 三、 完善促进独立学院发展的公共政策的建议 | 第29-41页 |
| (一) 公共政策由微观行政干预向宏观行政指导转变 | 第29-31页 |
| (二) 建立和完善独立学院的多元融资机制 | 第31-32页 |
| (三) 重点完善加强独立学院教师队伍建设制度 | 第32-33页 |
| (四) 政府政策要加大对独立学院招生、就业的扶持力度 | 第33-35页 |
| (五) 改革民办高等教育(独立学院)管理体制 | 第35-39页 |
| (六) 政府对独立学院未来发展定位做出指导 | 第39-41页 |
| 1. 政府政策需要调整评估方案 | 第39-40页 |
| 2. 政府政策体现独立学院高等教育技能化 | 第40-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42页 |