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青年学生的同伴信任感知对其自信状况的影响研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
前言第8-10页
1. 研究综述第10-21页
   ·信任的概念及分类第10-14页
     ·信任的概念第10-12页
     ·信任的分类第12-14页
   ·自信的概念及结构第14-16页
     ·自信的概念第14-15页
     ·自信的结构第15-16页
   ·信任与自信的关系研究第16-17页
   ·中介变量的提出第17-21页
     ·成就动机第18页
     ·依恋类型第18-21页
2 研究假设与方法第21-29页
   ·研究假设第21-24页
   ·研究目的和创新之处第24-25页
     ·研究目的第24页
     ·本研究的创新之处第24-25页
   ·研究方法第25-28页
     ·研究工具第25-27页
     ·研究被试第27-28页
     ·数据收集与分析第28页
   ·论文框架和内容安排第28-29页
3. 数据分析及解释第29-55页
   ·信度检验第29页
   ·描述性统计第29-33页
     ·信任感知量表的描述性统计第30页
     ·自信量表的描述性统计第30-32页
     ·成就动机量表的描述性统计第32页
     ·依恋类型量表的描述性统计第32-33页
   ·验证性因素分析第33-44页
     ·信任感知量表的验证性因素分析第33-36页
     ·自信量表的验证性因素分析第36-40页
     ·成就动机的验证性因素分析第40-41页
     ·依恋类型的验证性因素分析第41-44页
   ·模型与假设检验第44-55页
     ·原假设模型检验第44-50页
     ·模型比较第50-51页
     ·假设检验第51-55页
4. 总结与研究展望第55-62页
   ·研究结论第55-57页
     ·研究维度第55页
     ·信任感知、自信程度、成就动机和依恋类型的总体状况第55页
     ·信任感知对青年学生自信程度的影响第55-57页
     ·成就动机与依恋类型的中介作用第57页
     ·自信内部各维度关系第57页
   ·讨论第57-61页
     ·成就动机的中介作用第58页
     ·依恋类型的中介作用第58-61页
   ·研究不足与展望第61-62页
参考文献第62-66页
附录第66-69页
 信任感知量表第66页
 自信量表第66-67页
 成就动机量表第67页
 依恋类型量表第67-69页
致谢第69-70页

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