| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-20页 |
| 一、问题的提出 | 第9-11页 |
| 二、研究的意义 | 第11-13页 |
| 三、国内外有关本课题的研究综述 | 第13-18页 |
| 四、概念界定、研究方法和技术路线 | 第18-20页 |
| 第一章 发达国家新世纪高等教育战略规划文本分析 | 第20-52页 |
| 第一节 美国高等教育战略规划 | 第20-27页 |
| 一、美国高等教育战略规划概览 | 第20-22页 |
| 二、新世纪美国高等教育战略规划特点分析 | 第22-27页 |
| 第二节 英国高等教育战略规划 | 第27-35页 |
| 一、英国高等教育战略规划概览 | 第27-30页 |
| 二、新世纪英国高等教育战略规划特点分析 | 第30-35页 |
| 第三节 日本高等教育战略规划 | 第35-45页 |
| 一、日本高等教育战略规划概览 | 第35-37页 |
| 二、新世纪日本高等教育战略规划特点分析 | 第37-45页 |
| 第四节 澳大利亚高等教育战略规划 | 第45-52页 |
| 一、澳大利亚高等教育战略规划概览 | 第45-47页 |
| 二、新世纪澳大利亚高等教育战略规划特点分析 | 第47-52页 |
| 第二章 发达国家高等教育战略规划趋势分析 | 第52-58页 |
| 一、政府加强对高等教育宏观管理和统筹规划的趋势 | 第52-54页 |
| 二、政府宏观管理与高校自主办学有机结合 | 第54页 |
| 三、以公平与质量为核心，进一步聚焦战略重心 | 第54-56页 |
| 四、战略规划制定的科学化、民主化、法制化趋势 | 第56-58页 |
| 第三章 对我国高等教育战略规划的启示 | 第58-69页 |
| 一、切实有效保障高等教育公平 | 第58-60页 |
| 二、以提升教育质量为核心，走高等教育内涵式发展道路 | 第60-61页 |
| 三、提升高等教育国际化水平，以教育国际化促进世界一流水平大学建设 | 第61-62页 |
| 四、转变高等教育管理模式，实现宏观管理和自主办学有机结合 | 第62-64页 |
| 五、建立完善的教育规划咨询制度，确保战略规划制定的科学性和民主性 | 第64-66页 |
| 六、加强教育规划立法，为教育战略规划的实施提供强有力的法制保障 | 第66-69页 |
| 结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-76页 |
| 附录 | 第76-77页 |
| 后记 | 第77-79页 |
