首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

情景交际法在高中英语语法中的应用

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-7页
摘要第7-10页
Chapter1 Introduction第10-13页
   ·The background of this study第10-11页
   ·The signification of this study第11-12页
   ·Structure of the thesis第12-13页
Chapter 2 Literature Review第13-34页
   ·The definition and development of grammar第13-15页
     ·The definition of grammar第13-14页
     ·The development of grammar第14-15页
     ·Grammatical competence第15页
   ·Grammar teaching第15-21页
     ·Two approaches of grammar teaching第15-16页
     ·The background of grammar teaching第16-18页
     ·The principle of grammar teaching第18-20页
     ·The modes of grammar teaching第20-21页
   ·Situational communication teaching第21-28页
     ·Situational teaching method第21-23页
     ·Communication teaching method第23-26页
     ·The research at home and abroad of situational communication teaching第26-27页
     ·The principles of situational communication teaching第27-28页
   ·Ways to create situations第28-31页
     ·Using students experience to create situations第28-29页
     ·Use music to create situations第29-30页
     ·Using proverbs or stories to create situations第30-31页
     ·Students' performance as situations第31页
   ·The mode of situational communication approach in grammar learning第31-34页
     ·Situation-creating and lead-in第32页
     ·Students' self-discovering and teachers' explanation of the grammar knowledge第32页
     ·Consolidation and practice第32页
     ·Migration-applying第32-34页
Chapter 3 Methodology第34-42页
   ·Research questions and hypotheses第34页
   ·Subjects第34页
   ·Instruments第34-35页
   ·Procedures第35-42页
     ·Questionnaires第35页
     ·Pre-test第35-36页
     ·The implementation of the teaching experiments第36-41页
     ·Post-test第41-42页
Chapter 4 Data Results and Discussion第42-48页
   ·Results of the two questionnaires第42-44页
   ·The results of pre-test and post-test第44-48页
Chapter 5 Conclusion第48-52页
   ·Summary of major findings第48-49页
   ·Pedagogical implications第49-50页
   ·Limitations and suggestions for future study第50-52页
     ·Limitations of the study第50页
     ·Suggestions for future study第50-52页
Bibliography第52-54页
Appendix第54-61页
 Appendix Ⅰ第54-55页
 Appendix Ⅱ (Pre-test papers)第55-58页
 Appendix Ⅲ (post-test papers)第58-61页
Papers published during 2010-2012第61页

论文共61页,点击 下载论文
上一篇:概念图在初中英语阅读中的应用
下一篇:如何激发初中男生英语学困生的英语学习动机