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吉林省民办高校教师流失问题研究

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
绪论第5-9页
 (一) 论文选题的背景第5页
 (二) 论文研究意义第5-7页
 (三) 研究思路与方法第7-9页
一、理论研究与文献梳理第9-13页
 (一) 人力资源流失问题理论研究第9-10页
 (二) 民办高校教师人力资源流失问题研究状况第10-11页
 (三) 民办院校教师人力资源流失问题进一步研究的价值第11-13页
二、吉林省民办高校教师人力资源流失问题实证研究第13-26页
 (一) 吉林省民办高校教师人力资源流失问题调查研究设计第13页
 (二) 吉林省民办高校教师人力资源流失问题的调查分析第13-19页
 (三) 吉林省民办高校教师流失问题的特征第19-20页
 (四) 吉林省民办班高校教师人力资源流失的原因分析第20-26页
三、吉林省民办高校教师人力资源流失产生的负面影响第26-27页
 (一) 民办高校教师队伍结构失衡,整体素质下降第26页
 (二) 影响学校正常教学秩序,教学质量下降第26页
 (三) 影响教师心态,加剧教师队伍不稳定性第26页
 (四) 损害学校社会形象第26-27页
四、吉林省民办高校教师流失问题的思考与建议第27-30页
 (一) 社会方面第27-28页
 (二) 学校方面第28-30页
结论第30-31页
致谢第31-32页
参考文献第32-34页
附录第34-36页
作者简介第36页
攻读硕士学位期间研究成果第36-37页

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