| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 绪论 | 第5-9页 |
| (一) 论文选题的背景 | 第5页 |
| (二) 论文研究意义 | 第5-7页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第7-9页 |
| 一、理论研究与文献梳理 | 第9-13页 |
| (一) 人力资源流失问题理论研究 | 第9-10页 |
| (二) 民办高校教师人力资源流失问题研究状况 | 第10-11页 |
| (三) 民办院校教师人力资源流失问题进一步研究的价值 | 第11-13页 |
| 二、吉林省民办高校教师人力资源流失问题实证研究 | 第13-26页 |
| (一) 吉林省民办高校教师人力资源流失问题调查研究设计 | 第13页 |
| (二) 吉林省民办高校教师人力资源流失问题的调查分析 | 第13-19页 |
| (三) 吉林省民办高校教师流失问题的特征 | 第19-20页 |
| (四) 吉林省民办班高校教师人力资源流失的原因分析 | 第20-26页 |
| 三、吉林省民办高校教师人力资源流失产生的负面影响 | 第26-27页 |
| (一) 民办高校教师队伍结构失衡,整体素质下降 | 第26页 |
| (二) 影响学校正常教学秩序,教学质量下降 | 第26页 |
| (三) 影响教师心态,加剧教师队伍不稳定性 | 第26页 |
| (四) 损害学校社会形象 | 第26-27页 |
| 四、吉林省民办高校教师流失问题的思考与建议 | 第27-30页 |
| (一) 社会方面 | 第27-28页 |
| (二) 学校方面 | 第28-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-36页 |
| 作者简介 | 第36页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第36-37页 |