| 内容摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 序言 | 第10-25页 |
| 一、问题的提出 | 第10-13页 |
| 二、文献综述 | 第13-19页 |
| 三、概念界定 | 第19-23页 |
| 四、研究框架及研究方法 | 第23-25页 |
| 第二章 作为分析前提的委托-代理理论 | 第25-35页 |
| 一、委托-代理理论概述 | 第25-27页 |
| 二、委托-代理理论在政治领域的适用性分析 | 第27-33页 |
| 三、我国政治领域运用委托-代理理论所要做的修正 | 第33-35页 |
| 第三章 农村义务教育财政投资中政府行为的委托-代理理论分析 | 第35-45页 |
| 一、义务教育财政投资中的委托-代理关系 | 第35-38页 |
| 二、农村义务教育财政投资中委托-代理问题的成因分析 | 第38-45页 |
| 第四章 解决农村义务教育财政投资中委托-代理问题的途径 | 第45-50页 |
| 一、建立切实有效的农村义务教育投资的激励约束机制 | 第45-47页 |
| 二、建立良好的信息沟通机制，打破政府的信息垄断 | 第47页 |
| 三、建立基于公共财政体制的新的教育财政体制 | 第47-48页 |
| 四、提高农民的组织化程度 | 第48-50页 |
| 结束语 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 后记 | 第56页 |