| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 序言 | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 一、语文教学开发和利用影视资源的必要性 | 第8-11页 |
| 1、语文教学开发和利用影视资源的重要意义 | 第8-9页 |
| 2、《语文课程标准》对中学生阅读的要求 | 第9页 |
| 3、中学生阅读现状调查分析 | 第9-10页 |
| 4、语文教学开发和利用影视资源的理论依据 | 第10-11页 |
| 二、语文教学开发和利用影视资源的可行性 | 第11-13页 |
| 第二章 开发影视资源 优化阅读教学 | 第13-18页 |
| 一、利用影视资源创设教学情境 | 第13页 |
| 二、巧用阅读新视角:鉴赏教材中的影视语言 | 第13-14页 |
| 三、开发影视资源 优化名著阅读教学 | 第14-18页 |
| 1、开发影视资源优化名著阅读教学的原因 | 第14-15页 |
| 2、利用影视资源进行名著导读的实践 | 第15-16页 |
| 3、利用影视资源进行名著导读的效果 | 第16-18页 |
| 第三章 开发影视资源 优化写作教学 | 第18-20页 |
| 第四章 语文教师应树立正确的影视课程资源观 | 第20-26页 |
| 一、语文教学开发和利用影视资源存在的问题及原因分析 | 第20-22页 |
| 二、语文教学开发和利用影视资源的基本原则 | 第22-23页 |
| 三、语文教学开发和利用影视资源值得借鉴的做法 | 第23-26页 |
| 附录: 开发影视资源、优化名著阅读教学的课堂实录 | 第26-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 注释 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34页 |