| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-8页 |
| 1 绪言 | 第8-10页 |
| ·选题的背景与意义 | 第8-9页 |
| ·研究的对象与方法 | 第9-10页 |
| 2 高考化学的命题与测量 | 第10-13页 |
| ·高考化学考试的测量原理 | 第10页 |
| ·高考化学命题的指导思想 | 第10-11页 |
| ·高考化学命题的综合能力要求 | 第11-13页 |
| ·观察能力 | 第11页 |
| ·实验能力 | 第11页 |
| ·思维能力 | 第11-12页 |
| ·自学能力 | 第12-13页 |
| 3 高考与化学实验 | 第13-16页 |
| ·实验在化学课程中的地位 | 第13页 |
| ·高考对实验能力的要求 | 第13-16页 |
| 4 高考化学实验题分析 | 第16-22页 |
| ·高考化学实验题的考查内容分析 | 第16-17页 |
| ·高考化学实验题的赋分情况分析 | 第17-18页 |
| ·高考化学实验题的命题特点分析 | 第18-22页 |
| ·高考化学实验题的命题形式向综合化发展，力求创新 | 第19-20页 |
| ·高考化学实验题侧重综合能力测试 | 第20-22页 |
| ·重视实验操作能力考查 | 第20-21页 |
| ·重视思维能力，分析和解决问题能力考查 | 第21页 |
| ·重视实验描述和评价能力考查 | 第21-22页 |
| 5 2005—2007年高考化学实验题学生实测分析 | 第22-29页 |
| ·实测工具与实测过程 | 第22页 |
| ·实测结果的统计 | 第22-27页 |
| ·实测分析的初步结论 | 第27-29页 |
| 6 高考化学实验复习策略 | 第29-34页 |
| ·突出学生主体，重视学习过程 | 第30页 |
| ·整合实验，增强实验的探究性和综合性 | 第30-32页 |
| ·重视实验方案设计教学 | 第32-34页 |
| 7 结束语 | 第34-35页 |
| 注释 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-42页 |
| 致谢 | 第42页 |