| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、活动课程 | 第8-12页 |
| （一） 活动课程的产生和演进 | 第8-9页 |
| （二） 活动课程与学科课程的联系 | 第9-10页 |
| （三） 活动类程与课外活动的区别 | 第10-12页 |
| 二、开设历史活动课的重要性 | 第12-16页 |
| （一） 初中历史活动课开展的现状 | 第12-13页 |
| （二） 历史活动课在学生的综合能力培养中的意义 | 第13-16页 |
| 三、初中历史活动课的设计与实施 | 第16-29页 |
| （一） 开展历史活动课应遵循的原则 | 第16-17页 |
| （二） 几种历史活动课类型 | 第17-20页 |
| （三） 历史活动课的基本特征 | 第20-21页 |
| （四） 历史活动课程评价原则 | 第21-23页 |
| （五） 历史活动课评价方法 | 第23-24页 |
| （六） 初中历史活动课教学设计方案 | 第24-29页 |
| 结论 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 后记 | 第32页 |