| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 传统阅读教学的危机 | 第8-16页 |
| 一、阅读的概念及本质 | 第8-9页 |
| 二、传统阅读教学的主要问题 | 第9-12页 |
| 三、语文教学改革的发展趋势 | 第12-16页 |
| 第二章 创造性阅读的产生 | 第16-21页 |
| 一、创造性思维理论与语文阅读教学的整合 | 第16-19页 |
| 二、创造性阅读的产生是阅读教学本体发展的客观要求 | 第19-21页 |
| 第三章 创造性阅读教学的建构 | 第21-35页 |
| 一、创造性阅读教学的理念创设 | 第21-23页 |
| 二、语文创造性阅读教学的实践步骤 | 第23-29页 |
| 三、语文创造性阅读教学的指导策略 | 第29-32页 |
| 四、语文创造性阅读教学应遵循的规律 | 第32-35页 |
| 结语 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37页 |