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C市电力公司人力资源培训研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-10页
1 绪论第10-15页
   ·研究背景和意义第10-11页
   ·国内外研究状况第11-14页
   ·研究思路和主要研究内容第14-15页
2 人力资源培训基本理论第15-26页
   ·人力资源及其培训的基本概念第15-16页
     ·人力资源及人力资源开发第15页
     ·培训的内涵第15-16页
   ·人力资源培训的目的与意义第16-19页
     ·适应企业外部环境的发展变化第16-17页
     ·满足员工自我成长的需要第17页
     ·提高工作绩效第17-18页
     ·提高企业素质第18页
     ·塑造企业文化第18-19页
   ·培训的主要理论基础第19-21页
     ·学习理论第19-20页
     ·系统理论第20-21页
     ·绩效理论第21页
     ·人力资本理论第21页
   ·培训的原则第21-23页
     ·目标订立原则第21-22页
     ·教学指导原则第22页
     ·反馈原则第22页
     ·强化原则第22页
     ·迁移原则第22-23页
     ·练习原则第23页
   ·培训的程序及方法第23-25页
     ·培训的程序第23-25页
     ·培训的方法第25页
   ·本章小结第25-26页
3 C市电力公司人力资源培训现状分析第26-41页
   ·C 市电力公司现状第26-28页
     ·C 市电力公司所处行业背景第26页
     ·C 市电力公司概况第26-28页
   ·C 市电力公司人力资源现状第28-31页
     ·C 市电力公司人力资源结构第28-31页
     ·C 市电力公司人力资源结构分析第31页
   ·C 市电力公司人力资源培训现状第31-36页
   ·C 市电力公司人力资源培训存在问题及原因分析第36-40页
     ·培训观念存在“误区”第36-37页
     ·培训需求信息掌握不够第37-38页
     ·工学矛盾突出第38页
     ·缺乏必备的师资与基础设施第38-39页
     ·培训的管理和服务存在问题第39-40页
     ·培训缺乏效果评估机制第40页
   ·本章小结第40-41页
4 C市电力公司人力资源培训对策第41-55页
   ·改变观念迎接挑战第41-42页
   ·建立培训需求分析体系第42-47页
     ·培训需求调研和分析第42-44页
     ·培训计划体系第44-46页
     ·培训方案可行性论证第46-47页
   ·利用现代手段,解决工学矛盾第47-48页
     ·借助互联网开展培训第47页
     ·开发互动式培训系统第47页
     ·建立学习资源中心第47-48页
   ·加强管理,提高服务质量第48-50页
     ·加强过程管理,建全培训服务体系第48-50页
     ·严肃考风考纪,对培训质量进行有效监控第50页
     ·提升培训学员生活服务水平第50页
   ·健全师资队伍,增加基础设施第50-52页
     ·师资队伍建设第50-51页
     ·成立培训项目小组第51页
     ·加强现代教育技术建设第51页
     ·加强企业同外界的合作第51页
     ·优化培训环境第51页
     ·加强实训基地建设第51-52页
   ·建立培训效果评估体系第52-54页
   ·本章小结第54-55页
5 结论第55-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-59页
附录第59-62页
独创性声明第62页
学位论文版权使用授权书第62页

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