| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 正文 | 第9-40页 |
| 第一章 序言 | 第9-18页 |
| 第一节 本文研究的重点及意义 | 第9-12页 |
| 第二节 研究综述 | 第12-18页 |
| 第二章 现实--周作人儿童观儿童文学观的基础 | 第18-27页 |
| 第一节 生活的土地 | 第19-24页 |
| 第二节 理论与实证 | 第24-26页 |
| 第三节 理论--始终指向现实 | 第26-27页 |
| 第三章 儿童、儿童文学与教育 | 第27-38页 |
| 第一节 儿童教育与儿童观 | 第29-31页 |
| 第二节 儿童教育与儿童文学观 | 第31-34页 |
| 第三节 关注儿童教育的实际活动 | 第34-35页 |
| 第四节 周作人的儿童教育观 | 第35-38页 |
| 结语 | 第38-40页 |
| 附录 参考文献 | 第40-43页 |
| 后记 | 第43-45页 |