语文教学中实现有效教学的理论与策略

<中文摘要>	第1页
<中文关键词>	第3页
引  言	第3-4页
文本与对话——“教材”的重建	第4-7页
教学规范的转型	第7-18页
教师与学生角色的转变	第18-20页
语文教学评价体系的重建	第20-21页
<英文摘要>	第21-22页
<参考文献>	第22-23页