| ABSTRACT | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| CHAPTER ⅠINTRODUCTION | 第7-10页 |
| ·BACKGROUND OF THE STUDY | 第7-9页 |
| ·RESEARCH QUESTIONS | 第9-10页 |
| CHAPTER Ⅱ LITERATURE REVIEW | 第10-31页 |
| ·CONCEPTS AND GENERAL STRUCTURE OF TEACHER TALK | 第10-15页 |
| ·Definition of teacher talk | 第10-11页 |
| ·Related concepts of teacher talk | 第11-12页 |
| ·General structure of teacher talk | 第12-15页 |
| ·THEORETICAL FOUNDATIONS OF TEACHER TALK | 第15-21页 |
| ·Input Hypothesis | 第16-17页 |
| ·Output Hypothesis | 第17-19页 |
| ·Interaction Hypothesis | 第19-21页 |
| ·ASPECTS OF TEACHER TALK | 第21-31页 |
| ·Amount of teacher talk | 第22-23页 |
| ·Teacher’s question | 第23-27页 |
| ·Teacher feedback | 第27-29页 |
| ·Modification of teacher talk | 第29-31页 |
| CHAPTER Ⅲ METHODOLOGY | 第31-34页 |
| ·OBJECTIVES | 第31页 |
| ·PARTICIPANTS | 第31-32页 |
| ·INSTRUMENTS | 第32页 |
| ·DATA COLLECTION | 第32-34页 |
| CHAPTER Ⅳ DATA ANALYSIS AND DISCUSSION | 第34-43页 |
| ·Amount of teacher talk | 第34-35页 |
| ·Teacher’s questioning | 第35-38页 |
| ·Feedback of TT | 第38-41页 |
| ·Modification of teacher talk | 第41-43页 |
| CHAPTER Ⅴ CONCLUSION | 第43-45页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第45-48页 |
| APPENDIX | 第48-50页 |
| ACKNOWLEDGEMENT | 第50页 |
