| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究的目的与意义 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·国内外现状研究 | 第10-12页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| ·研究方法与文章结构 | 第12-13页 |
| 第二章 游戏化学习相关理论探究 | 第13-19页 |
| ·游戏及游戏化学习的相关概念 | 第13-14页 |
| ·游戏 | 第13页 |
| ·游戏中的学习因素 | 第13-14页 |
| ·游戏化学习(Game-based Learning)内涵 | 第14页 |
| ·游戏化学习的理论基础 | 第14-16页 |
| ·游戏理论的相关研究 | 第15页 |
| ·建构主义学习理论内涵 | 第15-16页 |
| ·计算机支持的协作学习(CSCL) | 第16页 |
| ·游戏化网络学习系统的理论框架 | 第16-18页 |
| ·系统开发流程图 | 第18-19页 |
| 第三章 高校网络游戏化学习系统总体设计 | 第19-40页 |
| ·前端需求分析 | 第19-21页 |
| ·目标玩家特征分析 | 第19-20页 |
| ·游戏化学习的主题分析 | 第20页 |
| ·现有可用资源分析 | 第20-21页 |
| ·游戏类型确定及游戏化学习策略设计 | 第21-30页 |
| ·游戏类型确定 | 第22-24页 |
| ·游戏化学习策略设计 | 第24-30页 |
| ·设计目标 | 第30页 |
| ·系统开发环境及关键技术 | 第30-32页 |
| ·系统开发环境选择 | 第30-31页 |
| ·系统采用相关技术简介 | 第31-32页 |
| ·技术开发体系结构 | 第32-33页 |
| ·系统总体框架设计 | 第33-34页 |
| ·系统功能及模块设计 | 第34-40页 |
| ·游戏新闻中心设计 | 第34-36页 |
| ·游戏化学习模块设计 | 第36-38页 |
| ·游戏管理中心设计 | 第38-40页 |
| 第四章 网络游戏化学习系统的实现 | 第40-55页 |
| ·数据库设计与实现 | 第40-43页 |
| ·游戏化协作学习的实现 | 第43-52页 |
| ·个性化设置的实现 | 第44-45页 |
| ·协作交流实现 | 第45-48页 |
| ·学习资源管理 | 第48-52页 |
| ·应用案例分析 | 第52-55页 |
| 第五章 总结与展望 | 第55-57页 |
| ·总结 | 第55页 |
| ·展望 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第62页 |