| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 一、引言 | 第9-19页 |
| （一） 本课题的理论意义和实践价值 | 第9页 |
| （二） 美及审美教育的内涵 | 第9-11页 |
| （三） 初中语文审美教育的内涵 | 第11-12页 |
| （四） 初中语文古典诗词诵读教学现状调查概况 | 第12-19页 |
| 二、在古典诗词鉴赏的诵读教学中提高学生的审美素质 | 第19-42页 |
| （一） 教学中要注重培养学生审美能力 | 第19-20页 |
| （二） 在古典诗词诵读教学中进行审美教育 | 第20-42页 |
| 1、在品读古典诗词优美的语言中发展美育 | 第20-28页 |
| 2、在诵读古典诗词，体味深邃的意境中发展美育 | 第28-42页 |
| 三、结语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |