| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 导言 | 第8-14页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-12页 |
| ·研究对象与方法 | 第12-14页 |
| 2 新疆高校体育教育专业排球普修课的课程设置 | 第14-17页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的课程目标 | 第14页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的开设情况 | 第14-15页 |
| ·排球普修课的教学时数 | 第15-17页 |
| 3 新疆高校体育教育专业排球普修课的教学情况分析 | 第17-27页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的教学内容 | 第17-18页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课学生能力的培养 | 第18-20页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的教学方法与手段 | 第20-21页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的教案、授课语言 | 第21-22页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的教学设施 | 第22-23页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的教学效果 | 第23-24页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的考核与评价 | 第24-25页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的教材 | 第25-27页 |
| 4 新疆高校体育教育专业排球普修课学生的情况 | 第27-29页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课学生的排球基础 | 第27页 |
| ·新疆高校体育教育专业学生学习排球的动机 | 第27-28页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课学生上课的积极性 | 第28-29页 |
| 5 新疆高校体育教育专业排球普修课师资队伍的现状 | 第29-35页 |
| ·新疆高校体育专业排球普修课教师的积极性 | 第29页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课师资队伍的数量、民族、年龄结构 | 第29-30页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课教师的执教年限和裁判等级 | 第30-31页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课师资队伍的学历结构 | 第31-32页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课师资队伍的学缘结构 | 第32页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课师资队伍的职称结构 | 第32页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课师资队伍的外汉语及计算机水平 | 第32-33页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课师资队伍的科研情况 | 第33-34页 |
| ·新疆高校体育教育专业排球普修课的师资培训情况 | 第34-35页 |
| 6 新疆高校体育教育专业排球普修课教学的改善对策 | 第35-37页 |
| ·科学地定位排球普修课的教学目标 | 第35页 |
| ·增加教学内容 | 第35页 |
| ·加快教学方法与手段的现代化 | 第35页 |
| ·改革考核的方法 | 第35-36页 |
| ·加强排球师资队伍的建设 | 第36-37页 |
| 结论与建议 | 第37-39页 |
| 1 结论 | 第37-38页 |
| 2 建议 | 第38-39页 |
| 附录 | 第39-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 在读期间发表的论文 | 第49-50页 |
| 后记 | 第50页 |
