高校教师工作家庭促进、组织承诺、组织公民行为关系研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-21页 |
| ·研究背景及问题提出 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第9-18页 |
| ·工作家庭促进研究现状 | 第9-12页 |
| ·组织承诺研究现状 | 第12-15页 |
| ·组织公民行为研究现状 | 第15-18页 |
| ·现有研究评述 | 第18页 |
| ·课题研究意义 | 第18-19页 |
| ·研究内容与方法 | 第19-21页 |
| ·研究内容 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| 第2章 研究模型的构建 | 第21-34页 |
| ·假设提出 | 第21-26页 |
| ·WFF与OC的关系假设 | 第21-22页 |
| ·OC与OCB的关系假设 | 第22-24页 |
| ·WFF与OCB的关系假设 | 第24-26页 |
| ·模型构建 | 第26页 |
| ·测量工具的选择与设计 | 第26-29页 |
| ·工作家庭促进的量表设计 | 第26-27页 |
| ·组织承诺的量表设计 | 第27-28页 |
| ·组织公民行为的量表设计 | 第28-29页 |
| ·样本设计与数据的收集检验 | 第29-32页 |
| ·样本设计与数据收集 | 第29-30页 |
| ·统计分析方法 | 第30-31页 |
| ·问卷的信度和效度分析 | 第31-32页 |
| ·本章小结 | 第32-34页 |
| 第3章 数据分析 | 第34-47页 |
| ·描述性统计分析 | 第34-35页 |
| ·工作家庭促进描述性统计分析 | 第34页 |
| ·组织承诺描述性统计分析 | 第34-35页 |
| ·组织公民行为描述性统计分析 | 第35页 |
| ·因子分析 | 第35-38页 |
| ·工作家庭促进的因子分析 | 第36-37页 |
| ·组织承诺的因子分析 | 第37-38页 |
| ·组织公民行为的因子分析 | 第38页 |
| ·相关与回归分析 | 第38-43页 |
| ·WFF与OC的相关与回归分析 | 第39-40页 |
| ·OC与OCB的相关和回归分析 | 第40-42页 |
| ·WFF和OCB的相关和回归分析 | 第42-43页 |
| ·层级回归分析 | 第43-45页 |
| ·层级回归分析 | 第43-45页 |
| ·层级回归分析结果 | 第45页 |
| ·本章小结 | 第45-47页 |
| 第4章 模型结果讨论与对策建议 | 第47-53页 |
| ·模型结果讨论 | 第47-50页 |
| ·描述性统计分析结果讨论 | 第47页 |
| ·WFF与OC关系的结果讨论 | 第47-48页 |
| ·OC与OCB关系的结果讨论 | 第48-49页 |
| ·WFF与OCB关系的结果讨论 | 第49-50页 |
| ·组织承诺的调节作用讨论 | 第50页 |
| ·对策建议 | 第50-52页 |
| ·基于WFF和OC的对策建议 | 第50-51页 |
| ·其他对策建议 | 第51-52页 |
| ·本章小结 | 第52-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-60页 |
| 附录 | 第60-63页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
